【天道原创】【2015】芝加哥艺术学院：用创造力和热情实现设计梦
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【天道原创】【2015】芝加哥艺术学院：用创造力和热情实现设计梦
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天道教育
【2015】芝加哥艺术学院：用创造力和热情实现设计梦
S 同学
申请背景：虎门外语学校
基本成绩：GPA 3.31, IELTS 7.5, 多项国际级、国家级绘画比赛得奖
录取学校：芝加哥艺术学院、纽约视觉艺术学院
加入天道时间：2013 年10 月
获得录取时间：2014 年12 月
S 同学性格是比较突出的，多才多艺，精力旺盛，聪明，领悟力一流，学习
能力强;有自己的想法，激情洋溢。她对绘画有着浓厚的兴趣以及天赋，希望通
过进入最顶尖的艺术学校，实现成为一名优秀设计师的梦想。
倔強不达目标誓不罢休
S 同学从小在外国语学校读书，所以英语一直不错，但她加入天道时，雅思
成绩刚6.5，对于艺术生来说，这个分数其实不算太低。但S 同学非常努力和倔
強，给自己定下了7.5 的目标，在一次次地尝试后终于最终拿到7.5 的高分。也
正是她的倔強有了一个好的开端。
在获得理想的成绩之后，我们着手进行S 同学背景的提升，天道老师鼓励她
多多参加比赛，之后S 同学凭借她的艺术天分，果然不负众望获得了多项国家级
的绘画比赛大奖。
追随自己内心的节拍
对于如此优秀的申请者，创作文书时，天道老师能做的主要是素材的挖掘。
S 同学专门来文书brainstorm 了一次，在聊的时候她提到了有一次把旧仓库改
造成music club 活动室的经历，文书老师便直接建议她写这个，写她从发现爱
上打鼓的节奏感，到萌发在学校组建乐队的想法，到
怎么在一个不支持类似活动
的学校争取到认同和后面很多表演机会，因为这更能表达她的创造力和热情以及
打破常规的一面。
同时文书老师深度挖掘了S 同学的众多闪光点，她在课余时间有丰富的爱好，
会弹奏钢琴，口琴，二胡，打爵士鼓，从小学习画画，曾经在老城区涂鸦;又是
学校的宣传部负责人，还参加学校的足球队和辩论;而且她有做一只摇滚乐队的
艺术总监办义演募捐，帮一个贫困小学建围墙的经历等等。文书老师深知在艺术
学校的artistic statement 里面要集中体现她创作灵感和形式的多样性，因此
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