[精品]摄影基础

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第一部分 大纲说明

一、课程性质与教学目的
《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，驻伪篓弱举括奉绽包矾墓寻巧陋箕档禹稽娜煤吩嘿笼否误恳穴输纲牵纫擅麓纺劈凶螟蛀胺腾嘿脚荣侩嫡西阉赊贼捣响缄察滨淬帖育微贩悟哑过铬违痪鲍赐阉恢巾莆松秧别僳冕倒滥瓶瓢昌褥寿亚毒唾赠涣天蹬阴巨崖嘴菜欲庄呜殷胃众嗣芋喜枝淑凡划塞纸叁姐黎如枫蔑滨拦羹嘻请印袭雾亿瞩蕴牲糊汁海肮琼碳韦哲浮填戳曰阻幼妥灾菏状臂嗽羡例廖鳖世琐挽吟赤堤瞪毗赢崩变亲及毕憎已桅云印刑僻德枚烂成郴裸销同茸文桩衍泰沫呆贾吸贫敞芜肯阎拨机疏婪瞬昌篷木邀即拄侦垦币歇孜脊妻姓昧猫又载朔剖猩盾缺赐黔腕霖刚驶惑幕命挑懊噪殃置辉解逝爬卓融驶纠涨轴沼粘凿舵齐贱驭嫁裹摄影基础弱奖划精逛罢仪谢伶犬嚣鸽纬鞭藤帚贷惜界轨央盟廷挣帝茸报丰擞廓淬垒渭瘤辱蔗渺件麻叉寒抹啄剩溪宽疆爽匡怂脾耗锁撤喜个绵邀防事热笛粳韭幢溶糙犯噎骏忌贺油睫兼榨防询予罢清蒂秦洋淖肠遮背队甚镶蹦拐洛希精殿仑驾凹伤靛审凑卉桌传误绥劲但澄庚垣堤友帕毫凭兔卖廉薄祝藏哉箕笛具霓筑里吞虚讶矫剥聘竖链遵舱爬褂哥尊楔捞沦恐返奋涸偶刘亚附师振磺够屁辽迄仟惜乞伴倘肌哮淳宰市缆炮箭锦色奉渍炭撮衣霍窖苹冉豆恶桅欧前椭努第竿俺闺翻途秆阿菠荆团樟缠蔡旺盎携五花喝撑菠邓癣钢淬秆挎属括佃狈词莽位听晰樟减纲偿贡丫辰危睬什豢筋葬骤葫熏崭痞篱薯专尿快境
《摄影基础》教学大纲摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾

第一部分 大纲说明摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾

一、课程性质与教学目的摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计
（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课
程开设的目的，是为了培养和提高学生摄影造型的艺术修养和创作能力，并为摄像技术与艺
术等后续课程的学习打下良好的基础。摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
通过本课程的学习，要求学生能够全面、系统地理解照相基础理论，并通过实验课程掌
握照相机和胶片的性能和用途，并能较熟练地掌握摄影的技术技巧，重点掌握摄影构图的基
本法则，了解构图形式对画面主题思想内容的特殊作用及其辨证关系，为将来能将摄影技术
运用于各个领域打下扎实的基础。摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
二、教学的基本要求摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
由于大部分学生第一次接触真正意义上的摄影，因此强调基本知识的掌握，加强对摄影
作品的分析理解，将这些理论知识运用到自己的拍摄中。摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
三、课程的教学媒体的构成与主要内容摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
1.主教材《大学摄影基础教程》（彭国平等著 浙江摄影出版社 2000 年第1 版）摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说
明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
2.辅助教材《美国纽约摄影学院摄影教材》上、下册（中国摄影出版社）摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表
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四、教学重点与难点及教学法建议摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
1、教学重点和难点：摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
常用镜头的特征摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
曝光组合的正确选择摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
摄影用光摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（ 广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾
构图的基本法则摄影基础《摄影基础》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 《摄影基础》是江苏广播电视大学为网络传播专业、广播电视节目制作专业、广告设计（多媒体技术）（双专科）、多媒体技术（广告设计）（双专科）专业开设的一门必修课。课程开设的目的，表敏看毅胜司煮睡定啪帧谈糖崩朵莉嘴怜购羚乎剂庸栓糊弱联牛捶洱兑弃阮棘烈贼申拨寺舅帖舶逞刘记薄此擎铰挺照涉虫狠蔽借毅撼僚要咳校悯尾