论应用型法律英语教学内容之改革

上传者：华锦忠
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上传时间：2015-05-05
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论应用型法律英语教学内容之改革

ｉ▲筇Ｉ占｝‘会！塾宣塞鱼．／面丁—丽丽论应用型法律英语教学内容之改革现虢摘要现有的法律英语教材未区分学术型和应用型人才培养而采用统一的教学内容。由于这些内容或者以诉讼荚语为主或者以莫美法内容为主，不适合应用型法律英语教学内容的要求，与应甩型人才培养的目标不相符合，因此，有进行教学内容改革之盛要。我国的应用型法律英语的教学内容应以外贸法律英语为主，以荚美法系法律内容介绍和诉讼程序法律英语为辅。改革进路有远期进路和近期进路。关键词应用型法律英语教学内容改革作者简介：龙骁，法学博士，重庆文理学院讲师。中图分类号：Ｇ６４２文献标识码：Ａ文章编号：１００９? ０５９２（２０１２）０４? ２４０－０２法律英语是法学专业大学本科教学课程之一，是专业性的英语课程，其内容是法律与英语的结合，其培养的目标是培养既懂法律又懂英语的专业人才。根据培养方向的不同，法律英语教学可分为学术型、应用型等类型的法律英语教学。在现有的法律英语教学中，不论学术型还是应用型的教学一般都会选用法律英语教材进行教学。但是，现有的法律英语教材未区分学术型和应用型人才培养而采用统一的教学内容．由于这些教材的内容或者以诉讼英语为主或者以英美法内容为主，不适合应用型法律英语教学内容的要求，与应用型人才培养的目标不相符合，因此，有进行教学内容改革之必要。一、现有的法律英语教学内容述评概览现有的法律英语教材，其教学内容或者以英美法系的诉讼英语内容为主或者以英美法的法律内容介绍为主。例如．机械工业出舨社于２００５年出版的，由刘艺工、届文生主编的《法律英语》教材的主要内容如下：法的概念、法的分类、当今世界的主要法系、法的发展、主要法理学流派、英美法的渊源、美国法律教育、法律职业、几种原始的审判方式、陪审团制度、英国法院制度、美国法院制度、英国宪法、美国宪法、美国行政法、美国刑法、美国刑事诉讼法、刑事诉讼中被告人的几项主要权利、侵权行为法、美国合同法、知识产权法、不动产法等。又如，法律出版社于２００６年出版的，由何家弘主编的《法律英语》教材的主要内容如下：法律制度、法律职业、法律教育、司法系统、宪法、行政法、刑法、民权法、合同法、侵权法、财产法、公司法、保险法、商法、税法、环境保护法、家庭法、知识产权法、世贸组织规则、民事诉讼程序、刑事诉讼程序、证据规则。由此可见，现有类型的法律英语教材或者咀英美法的诉讼内容或者以英美法的法律内容介绍为主。现有的法律英语教材决定了其教学目标是培养学术型的法律英语人才。首先．英美法系的诉讼法律英语教学内容主要适用于学术型法律英语人才的培养。外国律师原则上不得在本国法庭上以律师身份出庭是各国法律规定的一项原则，ｗＩＤ的服务承诺协定也明确了各国可保留这一服务领域的开放。学习英美法系的诉讼法律英语因不得在英美国家法庭上出庭而不具有应用性，其主要用于对英美法系诉讼内容的学术型研究教学中。其次，对英美法的主要内容介绍教学也主要适用于学术型法律英语人才的培养。对英美法系法律内容及法律术语的了解是学术型人才必须掌握的知识，但其应用性很差，理由是：一国的公法原则上具有严格的属地适用原则即只在本国生效，他国原则上不会适外国的公法，这决定了英美法中的公法内容应用性很差；一国的私法可以为国际民事关系的当事人选择而在他国得到适用，但是，现行国际民事关系的当事人多数情况下都会选择国际民事规则，这决定了英美法中的私法内容的应用性较差。因此，以英美法内容的法律英语教学是以学术型人才培养为其目标。再次，即使在国际仲裁和本国法院诉讼中需要适用英美法系的法律，对其内容的了解可以通过本国语言译本快速获知，而不必花巨大的时间代价来换取小的适用性。由此，现有的法律英语教材只适合学术型法律英语人才的培养，而不适合应用型法律英语人才的培养。二、应用型法律英语教学内容之应然应用型法律英语教学内容应当包括哪些内容？笔者认为，就现有的国际法制环境而言，我国的应用型法律英语的教学内容应以外贸法律英语为主、以英美法系法律内容贪绍和诉讼法律英语为辅。其中，以外贸法律英语为主的教学内容至少应纳入以下内容：（一）《联合国国际货物销售合同公约＊《联合国国际货物销售合同公约》是不同政治、经济、法律制度国家间，特别是英美法与大陆法之间调和与妥ｌ办的产物。虽然一些重要的法律问题，如货物销售合同的有效性问题、货物所有权转移等问越因各国法律存在较大分歧而未作统一的规定，但在货物销售合同的成立、卖方与买方的义务、违约的补救方法等许多重要的法律问题上实现了统一，是目前国际货物贸易中适用非常广泛的法律规则。因此，法律英语的应用型教学应让学生熟悉这一公约，熟知其中的法律英语词汇，了解公约的适用范围和总则、合同成立、货物销售、最后条款等内容。（二）国际贸易术语
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