小学生学习培训记录
农村党员干部现代远程教育学习培训记录
学习内容 小学生法制教育
学习时间 2009.9.4 学习地点
学校操场
主 持 人 校长和远程管理员
签 名
全校学生
记录:
同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺侮
了你,你会怎么办?回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,但
这并不是最理想的处理问题的方式,如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保
护自己,做一个知法守法的好少年。这节课我们一起来学习第八课 -- 《知法守法》。
板书课题:《知法守法》一课向我们介绍了用法律保护自己,不违犯法律的好少年 --
张小强,那么,张小强是怎样做的呢?请听故事。
二、讲述故事,激情明理:
1.创设情境、讲述故事。(放录音配乐,边讲边出示挂图。)
2.提出问题,引导明理:问题:(投影字幕)
①当别人对小强强行搜身时,小强是怎样做的?
②小强为什么不让哥哥去报复?如果去报复后会造成什么后果?
③小强为什么能受到别人的称赞?
3.带着问题,阅读课文。
4.师生共议,明确道理。学生议论,教师小结。
小结:①小强在被别人拦住,遭受恐吓的时候,并没有被吓倒,他勇敢地站在那里,
冷静地劝说那几个人;当那几个青年强行对他搜身时,小强利用自己所学的法律知识
保护了自己,指出了他们的行为触成了犯罪。假如你是小强,你这时会怎样做?说的
很好,我们要用法律保护自己,首先必须知法、懂法,这就要求我们平时必须多学法
律知识,只有掌握了法律知识,才能知道什么是违法犯罪,才能在自己受到伤害时保
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