小学生学习培训记录
农村党员干部现代远程教育学习培训记录
学习内容 小学生法制教育
学习时间 2009.9.4 学习地点
学校操场
主 持 人 校长和远程管理员
签 名
全校学生
记录：
同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马路上行走，有人欺侮
了你，你会怎么办？回答得很好，我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概，但
这并不是最理想的处理问题的方式，如果遇到拦路抢劫的事，我们最好能运用法律保
护自己，做一个知法守法的好少年。这节课我们一起来学习第八课 -- 《知法守法》。
板书课题：《知法守法》一课向我们介绍了用法律保护自己，不违犯法律的好少年 --
张小强，那么，张小强是怎样做的呢？请听故事。
二、讲述故事，激情明理：
１．创设情境、讲述故事。（放录音配乐，边讲边出示挂图。）
２．提出问题，引导明理：问题：（投影字幕）
①当别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？
②小强为什么不让哥哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？
③小强为什么能受到别人的称赞？
３．带着问题，阅读课文。
４．师生共议，明确道理。学生议论，教师小结。
小结：①小强在被别人拦住，遭受恐吓的时候，并没有被吓倒，他勇敢地站在那里，
冷静地劝说那几个人；当那几个青年强行对他搜身时，小强利用自己所学的法律知识
保护了自己，指出了他们的行为触成了犯罪。假如你是小强，你这时会怎样做？说的
很好，我们要用法律保护自己，首先必须知法、懂法，这就要求我们平时必须多学法
律知识，只有掌握了法律知识，才能知道什么是违法犯罪，才能在自己受到伤害时保
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