XX外国语学校六年级语文入学摸底检测卷

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（时间90分钟）

班级一 知识和应用（4）

1将下列汉字按音序排列（只填番号）

（1） 接（2）天（3）莲（4）叶（5）无（6）穷（7）碧

2 给下列加点的汉字注音（10）

内疚（ ） 污秽（ ） 砾（ ）石 蹒跚（ ）佝偻（ ） ．．．．．

（ ）动 侃侃（ ）而谈 颓（ ）唐 扉（ ）页 纸屑（ ） ．．．．

3读拼音，在横线上写汉字（4）

（1）xiàn 法 轴 奉 慕

（2）xiè 一 千里 幕 不 一顾 气

4 下列句子中的成语，使用不当的是（2） （ ）

A 我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。 ．．．．

B 山脚下被打败的日本鬼子，如惊弓之鸟，四处逃窜。 ．．．．

C 面对那些虎视眈眈的敌人，江姐异常镇定从容。 ．．．．

D 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 ．．．．

5 改正下列错别字（9）

① 再接再励 走投无路 麻目不仁 骄健敏捷 轻风流水（ ） 震憾大地 真知卓见 精神松驰 徇序渐进 和言悦色（ ） ②据说那天他还亲手浇了花，为鸟添了食，然后安祥的座在躺椅里午睡，直到家人发现时以过世。（ ）

6 选词填空（2）

① 干干净净的蓝天下， 溜来一团乌云，风推着它爬上山头。

A 悄悄 B 偷偷 C 默默 D 轻轻

②我母亲老了，她早已习惯听从她 的儿子。

A 坚强 B 粗壮 C 强壮 D 壮实

③我和妻子都是慢慢地， 地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。

A 稳便 B 稳定 C 稳稳 D 稳固

④他嘱咐我路上小心，夜里要 些，不要着凉。

A 警惕 B 警醒 C 清醒 D 警觉

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7 改正下列病句（8）

① 今天的活动课，我们了解和学习了有关人口普查的知识。

② 拥有理解，也就拥有了一切世界上最可宝贵的财富。

③ 对这种社会现象，在我们已是司空见惯了。

④ 大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。

8 仿照例句，补写下面的句子。（2）

例句：

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

⑴ 如果我是清风，我将 。

⑵ 如果我是春雨，我将

9 古诗文默写（5）

⑴春风又绿江南岸， 。

⑵诗人杜甫描写四川美丽景色的一句诗是 。

⑶当事人往往对厉害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是成语“ ”的意思。宋代诗人苏轼的 《 》中的诗句“ ”讲的就是这个问题。

10 下面的的话的意思用一句话表达出来。（2）

a 我买了书 b 我买了一本书 c 我买了童话

d 有趣的书 e 一本封面十分好看的书 f 一本内容生动有趣的书。

11 下列语句排序最恰当的是（ ）

①曾有过兔子撞在猎人腿上的事例。 ②它的视角将近90度，但两眼的视野不能重叠，所以没有立体感，不能准确判断距离。 ③ 兔子眼大，几乎大到眼睑合不拢的程度。④ 快速奔跑时，有时还真会撞到树干上。⑤ 快跑的兔子撞到树上，一定会撞得晕头转向，于是就会出现守株待兔故事中的那种场面。⑥ 如同很多被追捕的兽类一样，常有后顾之忧的兔子，眼睛长在头部两侧，便于观察两侧和脑后的动静。

A ③②①⑤④⑥ B ③⑥②④①⑤ C ①⑤④②③⑥ D ③①④②⑤⑥

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12 阅读

还 原

少年从垃圾拾起那个易拉罐往袋子里一扔的当儿，马上把手伸了进去，因为他感到这个易拉罐很沉。

当他把易拉罐捡出来在耳朵边摇晃一下时，他听到了世界上最美妙的音乐。哈！一罐硬币！他慌忙跑到僻静的胡同，手哆嗦着把易拉罐的硬币往外倒??不一会儿，脏兮兮的地上就撒满了银白色的硬币。这时阳光从天空射过来，硬币就成了一个个光点，晃眼睛。

少年一枚一枚地数着硬币，嚯！168枚！一六八，正好谐音“一路发”，好吉利的数字哟！怪不得今天这样幸运，16元8角。废品收购站空易拉罐一角钱一个，这可是要捡168个易拉罐才能卖出的钱数呀！

大豆腐咧！胡同尽头传来吆喝声。少年急忙把硬币一枚枚拾起，然后像什么也没发生似的，吹着口哨走去，可心里头却咚咚地敲鼓。少年自己也不明白，怎么像贼似的？

回到家，少年把易拉罐擦了擦放在床头的窗台上，左看一眼右看一眼，看着看着就生出问题来：这是谁扔的呢？用易拉罐做储蓄罐，肯定是家里贫穷的孩子吧！攒168枚硬币，也是拾易拉罐攒的吗？可是，这个孩子为啥要把它扔掉呢？不，不可能是扔掉的。可那又是怎么到垃圾箱里去的呢？少年就这样想了半宿也没得出结论。

第二天早晨，少年到学校见刘江一脸沮丧，问：“咋了？”刘江摇头不语，少年再问：“咋了？”刘江叹了口气，还是摇摇头没说出啥来。少年知道刘江家庭困难，昨天老师让每人叫5元订书钱，他为这犯难吧？

少年放学回家第一眼往窗台上看，他差点喊起来：那个易拉罐不见啦！于是他奔到厨房问妈妈：“易拉罐呢？”妈妈说：“扔了。”

扔了？少年几乎哭起来。扔了，妈妈的语气是那么轻松。

“妈，那个易拉罐里可有16元8角呐！”少年泪水在眼眶里转着喊。妈妈停下手中的活儿，问：“你哪儿来的这么多钱？”

少年不吭声了，他不知道怎样回答妈妈。哪儿来的？妈妈还问。少年憋了好一会儿才说：“捡来的嘛。”妈妈再问打哪儿捡来的，少年说在垃圾箱，妈妈说啥也不信。少年辩了几句辩不过妈妈，扭身出了厨房，看窗台空空的，心里也是空空的。

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第二天，刘江见了少年就眉飞色舞地说：“我那易拉罐回来了！我从垃圾箱里捡回来的！16元8角一分也没少，真巧！”

“是吗？那，那好哇！”少年没说什么，拍拍刘江的肩膀，吹起口哨走开了。

少年走开了，望望天空很蓝，云朵很白，心里很坦然。

1 给下列的汉字注音（3）

僻 （ ）静 攒（ ）钱 半 宿（ ） ．．．

2 小说的主人公是谁？全文是以什么为线索安排故事情节的？（2分） 3 ．按照故事情节的进展，依次找出文中表现少年心理变化的关键语句。（2分） （ ）（ ）（ ）

4．品析下面句子里加点词的表达作用。（2分）

他慌忙跑到僻静的胡同，手哆嗦着把易拉罐的硬币往外倒。 ．．．．．

5 结尾写少年“望望天空很蓝，云朵很白”。这里的景物描写有什么作用。（2分）

6 文中多次出现对易拉罐装有168枚硬币（16元8角钱）的描写或说明，这又有什么作用。（3分）

7．联系全文，说说标题“还原”的两层含义。（2分）

8．对文中少年的行为应该怎么认识和评价？请用一句话点评。（2分）

11 作文 （30）

生活中，常常会发生许多让我们意想不到的事情，请以《真没想到》为题目，写一篇记叙文 。要求语句通顺，有真情实感，500字左右