浅析儿童文学在小学语文教育中的地位和作用
上传者：邱志宇|上传时间：2015-05-06|密次下载
浅析儿童文学在小学语文教育中的地位和作用
浅析儿童文学在小学语文教育中的地位和作用
摘 要：儿童文学是指根据儿童的心理以及智力的发展，为提高儿童
的心理特征以及审美需要而专门编写的能够被儿童接受且适合他们阅读
的文学作品。
关键词：儿童文学；创新思维；教育资源
儿童文学的逐步创新和发展与小学语文教育的不断改革和进步是同
步进行的。因为历史和社会的双重需要，人文与学术的双重突破，儿童文
学在这种大环境下正在充分发挥着重要的作用，帮助小学语文教育形成特
定的教育模式，提高小学生的创新思维以及他们的创造性，为小学语文教
育提供教育资源和文化背景。
一、儿童文学满足了小学语文教育的需求
从历史的角度看，儿童文学出现于五四时期，五四时期民主与科学的
基本理论奠定了儿童文学的发展方向，在那个文学繁盛的时期，儿童文学
应运而生，儿童文学的产生满足了儿童人群对文化和知识的渴求。与此同
时，儿童文学的充分发展更加提高了小学生在社会文化生活中的地位，在
儿童文学盛行的大背景下，时代要求小学语文教育水平和方式必须得到充
分提高。小学语文教育是学校众多学科教育中的一种，小学语文教育强调
顺应儿童本能和兴趣，唤醒儿童本身对文学的关注。因此，儿童文学的出
现满足了小学语文教育的需求。
二、儿童文学在小学语文教育中的地位
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