【八下】第一章第四节组成物质的元素教学设计
上传者:常鹏|上传时间:2015-05-06|密次下载
【八下】第一章第四节组成物质的元素教学设计
《组成物质的元素》教学设计
尚志市老街基学校
张立鹏
《组成物质的元素》教学设计
导学案: 【学习目标】
1. 了解元素的概念
2.了解各种元素在地壳里的含量及在生物细胞中的含量.
3.熟悉常见元素的符号,了解元素符号的意义,了解元素周期表的基本结构 【预习过程】
看书填空
1.元素就是具有相同
2.我们把核电荷数为 的所有的氧原子通称为氧 ,把核电荷数为 的所有的碳原子统称为碳。
3.元素在地壳里的含量前四位的是 ,元素在生物细胞中的含量前五位分别是 。
4.如何来表示元素呢?————元素符号----拉丁文的第一个字母,有时结合第二个字母。什么时候结合第二个字母? 第一个字母要 写,第二个字母要 写。
5.元素符号表示什么?
6.在元素周期表中:
(1)共有 个横行,每个横行叫一个 (2).纵行叫 。共有 个纵行, 个族 (3).最后一个纵行是 元素
内容需要下载文档才能查看钙元素 钙原子一个钙原子 二个钙原子
教学设计: 【学习目标】
1.记住一些常见元素的名称和符号;初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具。
2.知道元素的简单分类。
3.能从组成上识别单质、化合物和氧化物。
【教学重点】元素符号及其意义;单质、化合物及氧化物。 【教学难点】 1.元素符号意义
2.单质、化合物及氧化物
3.生活中常见的化合物的简单分类
【教学手段】实验为主,学生研读,教师引导点拨 【教学课时】1课时
【教学用具】课本涉及的器材和药品
【教学流程】教师提示→学生思考讨论→学生看书、实验并提问→教师分析讲解→尝
试练习→学生自我小结
达成学习目标1至3,分三步完成:A.达成目标1和2 B.达成目标3 C.巩固目标1、
内容需要下载文档才能查看
都是由元 物质都是由元素组成的, 我们 素组成” 的 每时每刻都在与化学元素打 观点 交道: 吸入的氧气由氧元素组 成;水由氢元素和氧元素组 成; 同学们熟悉的碳铵、 尿素、 硝铵之所以称为氮肥, 是因为 它们都含氮元素 元素是什么呢? 请看课本表2-1 引导归纳: [板书]一、元素与元素符号 1.元素 元素是一类原子的总称。 [讲解] 为了确认组成物质的 元素,人类经历了漫长的岁 月。请同学们完成[实验探 究] :纸、火柴梗、枯树叶的 组成元素。
B.教师提 示→学生 看书、 实验 →交流、 讨 论→得出 结论→达 成目标1和 2
指导学生完成P29实验,总结 结论
到目前为止, 已经发现的元素 有110余种,请看附录元素周 期表, 表中有几种颜色?根据 颜色可以把元素分为几类? 指导学生归纳: [板书]2.元素的分类 金属元素
通过认真分析表 中信息,找出规 看课本表2-1, 并交 律,学会归纳,促 流总结: 进学生思维的发 由表中可得出:物 展。 质都是由元素组成 的,不同物质的组 培养正确的实验 成元素可能会不 操作能力和良好 同。不论是水分子 的实验习惯。 中的氧原子,还是 二氧化碳中的氧原 子,都是氧元素的 原子;水、酒精、 学会观察实验和 淀粉中含有的氢原 准确描述实验现 子都是氢元素的原 象,进行分析对 子,可见元素是一 比。 类原子的总称。不 同元素的原子不 同。 完成[实验探究] : 联系中文名称造 纸、火柴梗、枯树 字规律,帮助学生 叶的组成元素,观 了解元素的分类 察现象,总结结论 学会归纳,找出规 金属元素 (金 律,促进学生理解 字旁) 学习。 元 非金属元素 (石旁、气 字头、三点 水) 稀有气体元素 记住一些常见元 (气字头) 素的名称和符号; 即背课本表2-2中
内容需要下载文档才能查看
看课本表2-2 元素 非金属元素 总结元素符号的书 稀有气体元素 写方法并记忆常见 元素的符号。 [板书]3.元素符号 元素符号表示的意 义: 指导学生看课本表2-2 ①表示某种元素 (1)记住一些常见元素的名 (宏观意义) 称和符号; ②表示某一个原子 (2)元素符号表示的意义: (微观意义) 注:对于a 金属;b 稀有气体;c 碳、 指导学生看课本完成 “交流讨 硫、磷、硅等三类 论”1和2, 的元素符号则还有 指导根据元素组成对纯净物 ③表示某物质(宏 进行分类的方法 观意义) [板书]二、根据元素组成对 学生看课本,完成 纯净物进行分类 “交流讨
论”1和2 单质 纯净物 化合物(氧化物等) 教师提示 →学生看 书→交流、 讨论→得 出结论→ 达成目标3 [板书]三、自然界中各元素 的含量 指导学生看课本及图, 认识自然界中各元素的含量, 记住几个“最” 。 1.地壳中部分元素的含量 (由 多到少) :O、Si、Al、Fe、Ca 2.海洋中部分元素的含量 (由 多到少) :O、H、Cl、Na 3.人体中部分元素的含量 (由 多到少) :O、C、H、N、Ca 引导学生课堂小结
的元素的名称和 符号。 要求学生注意易 错易混的元素符 号。 掌握元素符号表 示的意义
让学生在练习中 理解,书写要规范 学会根据元素组 成对纯净物进行 分类
知道理解:单质、 化合物、氧化物, 掌握“单质、化合 学会区分方法 物、氧化物”的区 分方法, 认识自然界中各 元素的含量, 讨论 记住几个化学元 素之“最”, 扩大知识面,加深 学生看课本P32及 对元素的理解。 图2-9认识自然界 中各元素的含量, 记住几个“最” 。 自读“拓宽视野” 学生各抒己见,自 己课堂小结 做练习,进行思维 训练 学生练习,教师评
C.学生小 结课堂收 获→巩固 练习→归 纳总结
出示尝试练习
总结自己的得失, 心中有数,便于及 时矫正。 明确本节知识内 容及要求。
内容需要下载文档才能查看下载文档
热门试卷
- 2016年四川省内江市中考化学试卷
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
- 四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
- 2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
- 重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
- 江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
- 内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
- 2017年六年级(上)数学期末考试卷
- 2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
- 江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
- 重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
- 山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
- 【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
- 四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
- 四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
- 安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考高三英语试卷
- 山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
- 福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
- 甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷
网友关注
- 浅析文物保护的原则及理念
- 【精品】中国陶瓷文化与审美75
- 扬州蜀冈古城址冲刺全国十大考古新发现
- 免费版《三字经》附图片解说儿童易懂
- 2014年北京大学考古文博院考研参考书、历年真题、考研报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
- 30年阅读:从“书荒”到“书海”
- 台湾首次发行殷墟文物邮票
- [金牌原创]经典阅读应有效根植于兴趣阅读
- 浅析古代文学作品鉴赏的思维与视角[权威资料]
- 抗战文学拾遗
- 廉政小小说:请留步
- 中国红山文化十大精品文物在内蒙古揭晓
- 汾阳历史图片
- 田野考古调查基本方法
- 外国文学作品中的女性主义文学批评
- 古董鉴定知识文库
- 守着一季季的彼岸花开
- 喀尔喀蒙古札萨克之演变
- 畅游水浒世界
- 宋版书——一页纸竟比黄金贵 【古艺袋】
- 《红楼梦》是自传小说吗?_散文随笔
- 【精品】敦煌艺术83
- 宋朝和元朝(历史背景阅读材料) 宋(960~1279) 中国历史上继五代十
- 寻觅远去
- [精品]古代书画高价记录支撑信心等
- 【精品】集装箱制造商在青岛设立的一家公司2001年12
- 2015中国国际文物保护装备博览会(1)
- 梦回隋唐隋唐服饰集
- 汉之殇 其它资料
- [指南]元代文学
网友关注视频
- 第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T1406126
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 12
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
- 冀教版小学数学二年级下册1
- 北师大版数学四年级下册第三单元第四节街心广场
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 4
- 【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,湖北省
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第25集 生活中常见的盐(二)
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 8
- 青岛版教材五年级下册第四单元(走进军营——方向与位置)用数对确定位置(一等奖)
- 苏科版数学七年级下册7.2《探索平行线的性质》
- 每天日常投篮练习第一天森哥打卡上脚 Nike PG 2 如何调整运球跳投手感?
- 沪教版八年级下次数学练习册21.4(2)无理方程P19
- 8 随形想象_第一课时(二等奖)(沪教版二年级上册)_T3786594
- 外研版英语七年级下册module3 unit1第二课时
- 外研版英语七年级下册module3 unit2第一课时
- 二年级下册数学第三课 搭一搭⚖⚖
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 3
- 冀教版小学英语五年级下册lesson2教学视频(2)
- 苏科版数学 八年级下册 第八章第二节 可能性的大小
- 第19课 我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386
- 沪教版八年级下册数学练习册21.3(3)分式方程P17
- 30.3 由不共线三点的坐标确定二次函数_第一课时(市一等奖)(冀教版九年级下册)_T144342
- 3月2日小学二年级数学下册(数一数)
- 【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,天津市
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》
- 北师大版数学四年级下册3.4包装
- 3.2 数学二年级下册第二单元 表内除法(一)整理和复习 李菲菲
精品推荐
- 2016-2017学年高一语文人教版必修一+模块学业水平检测试题(含答案)
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
分类导航
- 互联网
- 电脑基础知识
- 计算机软件及应用
- 计算机硬件及网络
- 计算机应用/办公自动化
- .NET
- 数据结构与算法
- Java
- SEO
- C/C++资料
- linux/Unix相关
- 手机开发
- UML理论/建模
- 并行计算/云计算
- 嵌入式开发
- windows相关
- 软件工程
- 管理信息系统
- 开发文档
- 图形图像
- 网络与通信
- 网络信息安全
- 电子支付
- Labview
- matlab
- 网络资源
- Python
- Delphi/Perl
- 评测
- Flash/Flex
- CSS/Script
- 计算机原理
- PHP资料
- 数据挖掘与模式识别
- Web服务
- 数据库
- Visual Basic
- 电子商务
- 服务器
- 搜索引擎优化
- 存储
- 架构
- 行业软件
- 人工智能
- 计算机辅助设计
- 多媒体
- 软件测试
- 计算机硬件与维护
- 网站策划/UE
- 网页设计/UI
- 网吧管理