七年级下科学第一章知识点总结

七年级科学第一章知识点总结

1. 科学就是研究各种自然现象，并寻找它们相应答案的一门学科。

一、 从观察到实验

1、 观察：利用感觉器官或借助于仪器有目的、有计划地感知对象的过程。

2、 直接观察与间接观察

１）人们直接运用感觉器官的观察，叫做直接观察。

２）借助仪器和工具进行的观察，叫做间接观察。

3、 定性观察与定量观察

１）定性观察：用语言文字对事物的描述，不提供数量结果的观察。

２）定量观察：用具体测量数据对事物的描述，提供数量结果的观察。

实验仪器

1

1) 固体药品取用

1. 粉末状或小颗粒状药品：用药匙取用；块状药品：用镊子取用。

2) 液体药品取用

1. 少量液体：用滴管吸取；一定量液体：用量筒量取；较多量液体：可用烧杯。

3) 加热

1. 给液体加热时，可使用试管、烧杯

内容需要下载文档才能查看

2. 给固体加热时，可使用试管。

3. 加热时，容器外壁不能有水，底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器，不能立即用冷水冲洗或直接

放在冷桌上，以防止骤冷炸裂。酒精灯的灯焰分为外焰、内焰和焰心。外焰温度最高，因此，一般

用外焰部分进行加热。

4. 能直接加热的仪器：试管

5. 需垫上石棉网加热的仪器：烧杯

6. 绝对不能加热的仪器：量筒

4) 意外事故的紧急处理

1. 酒精及有机物燃烧，小面积着火，应迅速用湿抹布盖灭。

2. 若被化学物质灼伤，应用缓缓流水冲洗。

二、科学测量

（1）长度的测量

1、 测量：测量是一个比较的过程，是将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

2、 长度单位：长度国际主单位是米（m），常用单位有千米（km）（公里），分米（dm）、厘米（cm）、毫米

323（mm）、微米（μm）和纳米（nm），它们之间的换算关系：1千米=10米 1米=10分米=10厘米=10毫米

69=10微米=10纳米。

3、 测量工具：刻度尺（三角尺、直尺、钢卷尺）

4、 正确使用刻度尺

1) 会选：根据测量的长度和不同的精度[精度由尺的最小刻度决定]选用不同的尺，并不是越准确越好。

2) 会认：认清刻度尺的单位、零刻度线、测量范围、最小刻度值。

3) 会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测

长度平行，不能倾斜。

4) 会看：视线与刻度尺尺面垂直。

5) 会读：先读准确值，再读一位估计值。

6) 会记：数值后一定要写明单位。记录的数据=准确值+估计值+单位

5、一些特殊的长度测量方法：

（1）累积取平均值法：得用积少成多，测多求和的方法间接测量。例：测纸厚、细铁丝的直径、一枚邮票的质量。

（2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可先测出一个轮子的周长。当轮子沿曲线从一端滚到时另一端时，记下轮了滚动的圈数。长度=周长 X 圈数。例：操场的周长。

（3）化曲为直法：测一短曲线的长，可用一没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的起点处，逐步沿着曲线旋转让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点的标记。拉直棉线量出标记到端点间的距离即为曲线的长度。

（4）组合法：用直尺和三角尺测量物体的直径。

6.近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做纳米技术。

（2）体积的测量

1、 体积是物体占有空间的大小。

33332、 固体体积的常用单位是立方米（米）（m）、分米、厘米等。液体体积常用单位是升(L)和毫升(mL)。固

体的体积用“立方米”、“立方厘米”等，不用“升”、“毫升”；液体或气体两者都可用。

331) 1米=1000升 1升=1000毫升 1毫升=1厘米

33 33 2) 1米=1000分米 1分米=1000厘米

3、 体积的测量

1) 形状规则（正方体、长方体、圆柱体）的固体，可用刻度尺量出它的长、宽、高，然后算出它的体积。

2) 液体体积的测量一般用量筒或量杯,量筒上的刻度均匀；量杯上的刻度上密下疏。都没有零刻度。

3) 形状不规则的固体(排水法)

1. 不溶于水也不吸水的小石块：可用量杯测体积（排水法，沉水法）。

2. 不溶于水也不吸水的浮于水表面：可用量杯（针压法）或用（沉锤法）。

3. 排水法测量体积必须满足三个要求：不吸水、不溶于水、完全浸没.

4、 量筒的正确使用方法

1) 使用前：看清测量范围和最小刻度。

2) 放置：量筒必须放在水平桌面上。

3) 读数：视线要与凹形液面最低处相平。

内容需要下载文档才能查看

注意:仰视使读数比实际值偏小；俯视使读数比实际值偏大

（2）温度的测量

1、 温度的定义：物体的冷热程度称为温度。

2、 单位:常用的温度单位是摄氏度，用℃表示；

摄氏温度规定：把冰水混合物的温度定为0摄氏度，一个标准大气压下水沸腾时的温度定为100摄氏度，在0到100之间分为100等份，每1等份就表示1摄氏度，记作1℃。

3、 温度的测量

1、 测量仪器:温度计。实验室常用的温度计有酒精温度计和水银温度计。

2、 原理:利用水银、酒精等液体的热胀冷缩的性质制成的。

3、 构造：下端是玻璃泡，上面连着一根内径很细的玻璃管，当温度稍有变化时，细

管内水银柱的高度就会有变化。

4、 温度计的特点：内径很细，玻璃管均匀，管下端有玻璃泡，玻璃泡的液体与管的

液体项链，管上有刻度。

5、 正确使用温度计

1) 测量前先估计待测物体的温度来选择温度计，注意不能测量超过温度量程的

温度。

2) 测量时，手握在温度计的上方。温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，要使玻璃泡完全浸没在液体

中。但不能碰到容器壁和容器底。

3) 读数时，要等到温度计里的液柱不再上升或下降(稳定)后再读数。读数时，温度计不能离开被测物体。

视线应与温度计内液面相平。

4) 记录时，记录结果时数字和单位要写完整，并注意是否为负数。

4、 体温计及其他温度计

1、 体温计

1) 用途:测量人体的温度。

2) 构造特点：玻璃泡容积大而内径很细。当温度有微小变化时，水银柱的高度发生显著变化。由于管径中

间有一段特别细的弯曲，体温计离开人体后，细管中的水银会断开，所以它离开人体后还能表示人体的温度。

3) 测量范围：35～42℃ 。

4) 优点：精确到0.1℃。离可开人体读数。

5) 注意：使用前，必须先用力甩几下，使水银回到玻璃泡中。

2、 温度计与体温计区别：