入党心得2——南林入党积极分子

学习贯彻党的十八大精神努力提升大学生思想政治教育质量2 坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线，加强和改进大学生思想政治教育必须把这条主线作为聚焦点、着力点和出发点，深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 党的十八大提出，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，对在广大师生中广泛开展理想信念教育提出更高要求。习近平同志在参观《复兴之路》展览时提出，“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”大学生思想政治教育工作队伍要用更有深度、更有价值的理论学习和研究成果去帮助广大师生更全面、更深刻地理解和把握中国特色社会主义理论体系，树立理想信念，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

一是要研究探索用中国特色社会主义理论体系武装广大师生。中国特色社会主义理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富。在当前，要持续推进中国特色社会主义高等教育事业，就必须用中国特色社会主义理论体系武装师生、教育师生，进一步深化广大师生对中国特色理论体系的时代背景、科学内涵、重要意义和实践要求的认识，使之获得广泛认同，形成普遍共识。

二是要研究探索用中国特色社会主义理论体系凝聚师生力量。随着经济全球化的发展和改革开放的深入，高校一定意义上成为社会变化的晴雨表，在整个社会发展中发挥着基础性和先导性作用。要坚持和巩固马克思主义在思想理论领域的指导地位，正确诠释时代和社会发展中不断出现的新情况、新问题，需要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系凝聚师生力量，大力推进社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，推动在广大师生中牢固树立中国特色社会主义共同理想。

三是要研究探索用中国特色社会主义理论体系解答师生的困惑。马克思主义理论不是书斋中的学问，而是用来指导实践，解疑释惑的。用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑就是要敢于面对、敢于接触、敢于回答师生的思想困惑，以及经济社会发展中的重要理论和现实问题，着力于引导师生的价值取向和行为选择，帮助师生自觉增强道路自信、理论自信和制度自信。

党的十八大提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力，对坚持育人为本、德育为先提出更高要求。十八大报告明确提出要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，提出培养学生社会责任感、创新精神和实践能力，提出“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业”。这充分体现了中央对党的事业后继有人和国家长治久安的战略思考。这要求我们，必须将思想政治教育融入学校教育教学全过程，将育人责任落实到学校每一位教育、管理、服务者身上，将具体工作结合到资源配置的环节之中，更高质量地做好大学生思想政治教育。

一是要启动实施立德树人工程。组织开展全国大学生思想政治教育测评，以评促改、以评促建，及时发现和推广典型和先进经验，全面提高大学生思想政治教育科学化水平。多渠道提高辅导员培训质量，加强辅导员队伍专业化建设。深入推进实践育人工作，建设若干个全国大学生社会实践活动示范基地，启动大学生社会实践活动示范品牌建设项目。深入实施大学生心理健康素质提升计划。

二是要进一步丰富和发展思想政治教育的文化内涵。要从战略的高度科学谋划大学文化建设工作，确立符合人才培养目标的文化建设方向，加强高校文化育人载体建设，培育优秀校园文化建设品牌，着力推进文化育人工作。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。

三是要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，不断提升思想政治教育的针对性和实效性。要遵循受教育者身心发展的规律，善于运用现代管理学、心理学、社会学等学科的知识和方法，科学要求，科学教育，科学管理，对广大学生施之以爱、导之以行。注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。要尊重学生的个性差异，尊重学生的心理感受，走进学生的心灵，把工作做到学生的心坎上，帮助学生解疑释惑，以真挚的情感和真诚的交流打动人、感染人，赢得广大学生的信任和支持。

党的十八大提出，加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律，对进一步强化高校校园网络文化建设提出更高要求。把这一要求落到实处，就必须坚持一手抓发展、一手抓管理，主动占领网上思想文化阵地。一是要加强网络阵地建设。网络既是信息技术平台，也是重要的思想文化阵地。要继续加大资源整合力度，着力推进“中国大学生在线”建设，打造高校网络文化建设的示范引领平台；要努力培育一批区域性大学生综合网络社区和网络文化平台；围绕学生党建、社会实践、心理健康、就业创业等主题，建设好一批具有思想性、教育性、服务性和互动性的校园网站。统筹规划建设各类主题网站，主动介入在师生中具有广泛影响的社交网络平台，深入推进辅导员博客、校办微博建设，拓宽网上文化产品和服务的供给渠道。二是要丰富网上教育内容。结合高校数字化校园建设，着力打造一批网上名家讲坛、网上报告厅等校园网络文化的品牌。积极拓展网络学堂、网络电台、网络电视台、网络资源下载等网络媒介形式，进一步发挥校园网为大学生服务的功能，在深化服务中教育引导学生。鼓励和支持思想政治理论课教师、班主任、辅导员和大学生在网络社区、个人博客等网络平台创作发布优秀散文、诗歌、摄影、微电影等文学、艺术作品，不断丰富网上思想政治教育的形式和内容。鼓励和支持高校有关专家学者参与和推动优秀中华文化的数字化、网络化传播，精心设计和组织开展思想政治、学术科技、休闲娱乐等网络文化活动，充分利用重大节庆日和纪念日加强网上主题教育，把思想政治教育内容融入大学生网上生活。三是要提高网络工作能力。高校应该成为先进网络文化的重要引领力量，这需要从配备与选聘、培养与发展、管理与考核等方面入手，加快培养和造就一支高素质的校园网络文化建设和管理队伍。要不断强化队伍培训，着力推动工作队伍熟悉网络基本知识和基本技能，把握网络文化发展的特点和规律，提高运用和驾驭网络的能力，提高网络舆情发现、预警、研判和处置能力。要深入研究校园网络文化建设、发展的规律，深入研究校园网络文化建设和管理的方式方法，注重出成果出人才，不断提高队伍的专业化水平。

党的十八大提出，以改革创新精神全面提升党的建设科学化水平，对深入推进高校党的建设提出更高要求。“以改革创新精神全面提高党的建设科学化水平”，这是中国共产党对自身建设认识上的一次大飞跃，明确提出把握“一条主线”，加强“五大建设”，提高“四个能力”，建设“三型政党”等重大战略部署。新形势下，领会好、落实好十八大关于加强高校党的建设的精神实质要求各级党的组织，一是要牢牢把握高校意识形态领域的领导权和主动权，坚持马克思主义指导地位，深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，加强国情教育、形势政策教育、民族团结教育，引导师生正确认识国家的前途和命运，正确理解只有国家好、民族好，才能自己好，正确把握自己的社会责任，坚定在中国共产党领导下实现民族复兴的信心和决心，筑牢抵御各种错误思潮影响和渗透的思想防线。二是要抓好基层，打牢基础。要坚持工作重点放在基层、骨干力量充实基层、财力物力保障基层，积极推进高校基层党建工作创新，不断夯实党在高校的组织基础。要按照全覆盖、求实效、受欢迎的要求，“优化基层党组织设置形式，推行

在实验室、课题和项目组、科研平台、实践基地设置党支部，探索党组织进学生社区、进公寓、进社团”，推进教师党支部与学生党支部共建，优化基层党务干部队伍结构；要大力创建基层服务型党组织，强化基层党组织的服务功能，要严格党内组织生活，创新活动方式，适应师生需求，运用现代技术，采取多种方式，开展有特色、显实效的活动，增强基层党组织的战斗力。三是要进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务。要坚持标准，把政治标准作为首要标准，把综合素质作为重要考察内容，把参加社会实践活动的情况作为重要依据，防止简单地把学习成绩作为发展学生党员的主要条件。要严格程序，对于入党积极分子的推荐确定、培养教育，发展对象的政治审查、公示，预备党员的接收、教育、考察和转正等各个环节，都要严格把关。要建立健全教育、管理、服务学生党员的长效机制，从政治、思想、学习和生活上关心爱护帮助学生党员。