厉声训斥中的真情
厉声训斥中的真情
?谁让你闹的?出去站着,没我的命令不许进
来。??收拾收拾,回家反省吧,明天不用来了。?每过几天,我总能听到这样的话。说这话的人正是我的班主任范亭民老师。
他是位格外严厉的老师,那张脸上常常写满了严
厉,讲课时也常常板着一张脸,偶尔有一两名同学不经意地逗他开心,他也是微微一笑,然后瞬间变得严肃。由于他的这种脾气性格,班里的许多人对他又敬又怕,我也不例外。
我记得前几天的一节数学课,课代表查出张晓同
学没有完成数学作业。班里瞬间乱了起来,但相比其它课都有所收敛,不像平常那样放荡不羁。范老师的眉头皱了起来,额头凹凸不平,像是连绵的山脉贴在上面。全班同学还想着看笑话,看看张晓怎样挨班主任的训斥。
?张晓,拿着你的作业,出去——!?我心中一凛。张晓起身低头走到班门口,却又被范老师一声喝住:?站住。?张晓先是一愣,然后转过身来,低着头。班里鸦雀无声,都在注视着这两个人。范老师看着张晓,
一言不发,我不知道他在想些什么。范老师一拍桌子,满脸通红,张晓被吓了一跳。老师伸出手,在他的脸上重重拍了一下。
但是,严厉归严厉,严厉和负责也并不矛盾。我
不得不承认,他的的确确是一位负责任的老师。谁能说严厉的老师不负责呢?范老师转过头来深深望了我们一眼,又看看张晓,心中若有所思。他连连叹气,讲桌上的粉尘一阵接一阵的飞舞,好像每一粒粉尘都有它的苦衷;那些白色的粉笔灰击打在他的脸上,好像有一双双手抽在他的脸上,更抽在他的心里。
过了许久,他才缓缓说道:?张晓啊,我什么时候允许你可以不做作业,可以不学习?有些班的老师已经‘放弃’很多学生,不再管他们。那些老师说只要他们不扰乱课堂秩序,不再打扰其他同学学习,想干什么就干什么。可是这些话我什么时候说过??
听到这里,我全身一震,我忽然想到一件事。前
几天有一位小学同学找我来玩,非常高兴的对我说道:?我那个班主任已经正式宣布不再管我了,现在多好,多么自由。反正老师不管我,我想干什么就干什么。?我心中纳罕:世界上竟有这么不负责任的老师,明知道自己的学生有错,却以他的学生没用为由放纵他的学生一错再错。以前我觉得范老师过分的严厉,对他
敬而远之。直到今天,我才看到了他身上那股最朴实、最真实的老师的品质,还有那颗教书育人的赤子之心。
现在的窗外太阳依旧明媚,空中朦胧着时大时小
的雨,水乃万物生长之源,也许雨有大有小,但都是滋润着万物生长。也许不同的老师有不同的脾气性格,也许有着不同的做事方法,但是像范老师这样一位敬业的老师一定有一颗火热的赤子之心,他们教书育人,将自己的学术倾囊相授。这样的老师教育学生可能没有那么华丽的语言,可能仅仅是一句又一句的训斥,但是每一句都是那么朴实,它虽然短小但富有深意,字里行间透露着老师对学生的期望。他一句句的训斥在我的心中回荡,深深触动着我的心。
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