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幼儿园小班社会教案

上传者:付文羽
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上传时间:2015-05-07
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幼儿园小班社会教案

幼儿园小班教案

幼儿园小班社会教案

好宝宝有礼貌

活动准备:

1.背景知识:日常生活的礼貌用语。

2.物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个)

活动与指导:

1.导入活动。

(1)出示木偶:“小朋友,你们好!”

教师引导说:“小木偶在问你们好,你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与,和大家一起说礼貌用语

(2)小木偶要走了,:“小朋友,再见。”小朋友们主动和小木偶再见。

教师总结:与人见面要主动问好,分手的时候要主动说再见,这样才是个有礼貌的好孩子。

2.场景游戏:

(1)“铃... ...”来电话了,

教师示范接电话:“喂,您好,... ...再见。”

(2)“铃... ....”来电话了。

教师引导说:“我现在请最有礼貌的孩子来接电话。”找几名表现好的幼儿来接电话。

(3)分组游戏:相互打电话

幼儿是否能说使用礼貌用语“你好”“再见”

(4)特殊场景:“铛,铛。”另一名大班教师敲门。

a.教师说:"小朋友,你们好。”小朋友:“你好”

b.教师说:“我想请小朋友到大班做客好吗?”征得幼儿同意。

c.教师走时,幼儿主动问好说:“老师再见。”

3.做客游戏:

幼儿园小班教案

(1)教师组织幼儿到中、大班逐一做客参观。

(2)活动中做有礼貌的孩子,主动向中班小朋友说:“你好”“再见”

a.幼儿会主动运用礼貌用语。

b.是否积极参与交往。

教师工作相对稳定,社会地位也受到追捧,目前教师职业已经成为毕业生及社会人士就业的一个重要选择。根据国家《教师法》、《教师资格条例》规定:从事教育工作必须具备《教师资格证》,教师资格证书全国通用,全国各省市教育局和各类学校公开招聘教师均要求应聘人员具备教师资格证书。然而,许多人因为缺少教师资格证而错失良机。为帮助全车有意愿或立志站在三尺讲台毕业即准备从事教师行业或将来有转行当教师的部分学生考取教师资格证书,京师经纬教育机构具备有多年教师资格证培训辅导经验,为大家提供教师资格证全程培训辅导。

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