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整合课感想

上传者：汤晓青
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上传时间：2015-05-07
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整合课感想

我认为在当前情况下，并不注重学生或老师用了多少技术手段，更应该注重 的是在碰到问题的时候，是怎样去解决，利用什么工具或技能，收集什么信息、

怎样去获取这些信息、又是怎样去处理利用这些信息，这或许是整合的本质所 在。 在教学中合理运用媒体演示，可以给学生以感性的认识，通过大与小、远 与近、快与慢、动与静、整体与部分、外表与内观等多方面的相互转化，使数 学概念的形成、公式的推导、规律的揭示均能清晰而形象地显示出来，促使学 生知识的迁移，形成清晰的认识，有利于学生正确地理解。(产生一个平移的过程。这样就让学生活生生地看到了这个平移的整个 过程。通过这样直观教学，将 那些看似静止的、孤立的事物活动起来，形成生动有趣的画面，这一切都有利 于对知识的巩固和加深。 起到了教师用语言描述而达不到的作用。 课堂教学实践证明，充分运用信息技术资源是一种高层次、高效率的现代 教育手段，把它运用到数学教学中，不仅能有效地提高学生的数学素养、数学 计算能力和拓展学生的数学思维方法等智力素质，同时像情感因素、心理素质 和精神品格等智力因素也得到相应的发展，使学生的整体素质得到全面的发展 和提高。它对学生主体性的发挥，思维能力的培养与发展有着不可估量的影响。

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