中考物理解题技巧

中考物理题型解题技巧点拨之选择题

选择题是一种客观性试题它具有知识的广泛性，答题的简便性和评分的客观性等特点。它的解答需要考生能准确地理解物理概念和规律，掌握有关物理方法，具有较强的分析问题和解决问题能力，因此，它是中考的一种常见题型。下面结合例题，介绍几种常用的解题方法：

一、认真审题，看清题意

审题是解题过程的开始，也是找到正确答案最关键的第一步。有些学生不重视审题，拿到试卷，读题马虎，对一些“似曾相识”的题目，便“求胜心切”，其结果容易误解题意而产生错误（如：例1）。

二、透过表象，抓住关键

命题者在编题过程中，往往故意把容易混淆的概念和知识编织在一起。设置所谓的“陷阱”，在解题时只有抓住“关键”，即明确该题所要考察的“知识点”，找出那些隐蔽而又重要的条件，这样就能提高解题的正确率（如：例2）。

三、方法受阻，逆向思维

有些题目，按日常的思维分析感到很困难，但反过来思维，却豁然开朗，柳暗花明（如：例

3）。

四、学以致用，联系实际

不少同学在答题过程中暴露的共性问题是：灵活运用知识分析、处理新信息，解决实际问题的能力较差。这一点恰恰暴露出目前初中物理教学普遍存在一大误区： “理论与实践脱节”，这样往往会造成学生思维僵化，碰到实际问题感到无从下手 （如：例4）。

五、 根据题意，由静到动

同学们对有关力学知识的理解和运用感觉往往较困难，这一点在高中学习中更显突出，其主要原因与“力”本身的“抽象和动态”有一定的关系，而力学问题的呈现，均是以呆板的文字或

静态的图形来表述，这样就无形中更加增加了同学们对问题的理解难度。因此，根据题意，由静到动地还原原始情景，问题就变得简单了

中考物理填空题题型解题技巧

填空题是主要考察同学们对基础知识的掌握和基本概念的理解。但是，几乎每年的中考后都有一些考生觉得试卷“不难”，估分也比较理想，但等拿到中考成绩时却发现偏差很大，大多问题正是出在文字性表述方面（不完整，不准确等），另外，认真仔细的审题是正确解答问题的前提和保证，建议同学们在审题时能抓住“题眼”，再“联想相关知识”，思路是很容易打

开的（如：例4）。

（1）直接记忆型填空（概念、规律、常数、单位等），对概念性和规律性的问题回答要求用词简练、到位，要用科学、规范的物理术语表述，不能拖泥带水，忌凭着感觉走，用生活化的语言作答。

（2）分析型填空（根据实验现象、数据的分析，物理规律的分析，物理图形、函数图像的分析等）：物理过程要清晰，物理规律的分析、判断要准确，填空的文字要使用规范的物理术语。

3）计算型填空（实际是计算题，需要填的只是计算的答案。注意答案要按题目要求填写） 解答填空题应注意：对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。

中考物理题型解题技巧点拨之作图题

作图题一般指根据题目的要求，完成相应的作图。作图能力是物理学的基础能力之一，各省市每年中考中均有考察，并且在高中阶段的学习中，作图往往对物理问题的理解很有帮助。然而从中考阅卷情况看，该类题学生失分情况比较严重。这说明在日常教学中，许多老师和学生作图的基本技能重视不够。

考查类

型 考查内容 解题指导

(1)根据要求作出入射或(1)注意“箭头”方向

光学作反射光线 (2)根据平面

图 镜成像特点作出物体的(2)平面镜成像一定要画成“虚线”

像或平面镜的位置 (3)根据入射光线与出射光线在光具同侧判定

面镜或透镜；根据出射光线变得会侧、异聚或

(3)根据给定的入射光线发散判定凸透镜或凹透镜

和出射光线，在虚框内填

适当光具

(1)画重力、浮力或;二力(1)注意点：①究竟画哪个物体所受力;②画物平稳时物体受力的示意体哪个(些)力;③抓住“力的三要素”学,规图 范的作图；

力学作(2)画力臂 图

(3)组装滑轮组

(3)关键：①动滑轮承担的重物的绳子股段数；

②绳子起点和；③绳子自由端方向

(1)根据实物图画出电路(1)串联简单，并联抓住 “分支点”

图

(2)注意“分支点”、“+、-”接线柱、量程

(2)根据电路图连接实物以及滑动变阻器的连线（“一上一下”和“阻图 值变化”）

电学作

图 (3)设计电路图 (3)首先判断用电器串并联，在根据要求把开

关装到合适位置 (2) 三部曲：① 描出支点；② 用虚线描画力的作用线；③从支点向力的作用线作垂线

(4)家庭简单电路模拟安

装图 (4)类题主要考查"三眼插座及保险丝"和"螺

口灯泡及控制开关"与火线,零线和地线的连

接.

(1)判断通电螺线管电流抓住"右手螺旋定则"三个要点：①伸出右手；方向； ②四指与电流方向一致；③大拇指所指为N极 磁学作(2)判断通电螺线管磁极 图

(3)画出通电螺线管中线

圈绕法．

中考物理题型解题技巧点拨_计算与简答题

计算题与简答题是中考的一种必考题型，在中考中所占分值较大。因为其不仅要求有正确的答案，还要求解题过程规范、语言描述准确。所以在解答时需要注意以下几点：

1.认真理解题意。为了便于打开思路，对试题所描述的物理过程形成清晰的认识，经常需要画出受力分析图、电路图或根据题意将“题干”中的一些信息迁移到图形上，从而“题形结合”形成一个直观的整体（如：例1）。

2.注意题目中的隐含条件。在物理试题中经常出现一些诸如“光滑”、“静止”、“漂浮”和“家庭电路”等常见关键词，它们隐含的条件分别是“不考虑摩擦力”、“二力平衡”、“浮力等于重力”和“电压为220V” 等，我们在审题时只有抓住这些“题眼”，才可能使问题得到顺利解决（如：例2）。

3.明确所求逆向思维。有些计算题的题干很长，甚至还有一些“干扰条件”包含在其中，这时候，如果从条件入手短时间不容易打开思路，而抓住所求量，联想相关的物理公式，逆向思维，往往会势如破竹，使问题迎刃而解。

4.关注细节问题。如单位要统一；相同符号所代表的几个物理量要用不同下标予以区别；每个公式的适用条件，不能乱套公式；注意“同一性”，即公式中的各个物理量要对应“同一物体”和“同一时刻”等。

5.对结果进行检查或初步判断。求出计算结果后，并非大功告成，如果时间允许，还要审查计算结果，看是否有错误或漏答。即使时间紧张，也要对结果的合理性进行初步判断。

中考物理题型解题技巧点拨之实验题

中考实验题是制约许多同学物理难以取得高分的“瓶颈”，这其中主要原因是大多数同学动手实验的机会很少，所以对许多实验现象和过程缺乏感性认识，另外在解答实验题时由于没有掌握一般的方法和技巧，导致思路混乱，甚至无从下手。实验的题型从不同角度分类有多种。这里主要介绍常见的几种常见类型及其解答的一般方法。

1.基础测量型实验。主要考查基本测量工具的正确选用、使用、读数；重要的演示实验、学生实验中器材或装置的名称及用途（如：例1）。

2. 典型测定型实验。其中密度、并联电路电流、串联电路电压、滑轮组的机械效率、小灯泡电功率的测定，伏安法测电阻，向来都是中考的重点实验。对于这类实验题首先要明确实验目的，然后联想所学过的公式规律，如密度公式、测定小灯泡电功率的实验原理等，对于这类实验重点应放在掌握每个实验的原理、设计思路、操作步骤，记录表格的设计，关键器材在实验中的作用以及是否需要多次测量求平均值（如：例2）。

3.科学探究型实验。一个完整的探究型实验，首先是对某物理现象提出猜想，然后依据一定的思想方法确定实验方案，选择实验器材，进行实验研究，最后还要对实验中得到数据或观察到的现象进行分析归纳，从而得出结论。一般中考题中只考整个过程的一部分，主要分为以下几种类型：

（1）对“提出问题”要素的考查（2）考查“猜想与假设”要素；（3）考查“制定计划与设计实验”要素；（4）考查“分析论证”要素；（5）考查“评估”要素；（6）对学生探索知识的过程和方法的考查（如：例3-6）。