教学工作期末检评安排
上传者:马树萍|上传时间:2015-05-08|密次下载
教学工作期末检评安排
小学教学工作期末评估安排
一、评估时间
本次检评,从5月11日开始,每天两个单位,上午、下午各一个;每相邻的两个联校或两个城区学校为一组,具体哪一天去哪一组,每天早晨出发时抓阄确定,临时通知;由于时间紧,工作重,利于协调各项工作,先评估乡镇联校,再评估城区小学。
二、评估学校
乡镇联校(或办事处)中心小学及城区各小学(含民办学校)。
三、评估项目
1.领导管理;
2.日常备课;
3.学生作业;
4.教研工作;
5.师生素养;
6.综合实践;
(1)科学实验
(2)品德等学科实践活动
(3)课外兴趣小组
7.学校特色;
8.落实县教学常规管理细则和省教学基本规范的情况。
四、评估依据
1.《阳谷县2014—2015学年度教学工作评估标准》
2.《阳谷县中小学教学常规管理细则》
五、几项说明
1.准备齐全所有被查材料。
2.场所充足的,材料分科集中,语、数、英分别一个室,其余学科材料一个室。场所不充足的,可以集中在一个大室,但要分区域摆放。
3.各种材料分类摆放,整齐、规范、有序,要有材料的明细表和标示牌。
4.关于师生素养
本次查语文、英语两个学科的师生素养
语文学科:教师查课文朗读、粉笔字
学生查课文背诵、钢笔字、古诗词背诵(课外)、课外阅读情况(选读部分) 英语学科:教师查模仿、书写
学生查模仿、特长
5.各学科评估时如何操作,有什么具体要求,届时听从各评估人员的安排。
6.为迎接市教研室督查,各单位务必将《山东省中小学教学基本规范》在校园醒目的位置用大块图版上墙,有关落实基本规范的其他材料也要分类存放好。本次教学评估,对此项内容只是督查,不计分。
7.各单位业务校长写好2014-2015学年度教学工作总结(含教科研和艺术),要实事求是,详细具体,把电子稿从教育局内部办公发到小学教研室,且将纸质稿打印10份在评估时分发给各评估人员。
阳谷县小学教研室
2015年5月6日
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