一年级1、爱己
爱己
主备人：王娴
教学目标：
1．学习爱己名言，理解其义，达到熟读成诵。
2．通过本课的学习，使学生懂得要学会爱护自己。
3．了解“卧薪尝胆”的故事。
教学重点：背诵两句爱己名言。
教学难点：理解爱己名言，达到熟读成诵。
教学准备：课件。
教学过程：
一、谈话导入，引入主题
1、我们每个人都是爸爸妈妈的宝贝儿，所以我们要学会爱护自己。
出示课题：爱己。
2、小朋友们，你们觉得该怎样爱护自己呢？
师生交流
二、学习名言，品读解意
1、你们知道哪些有关爱自己的名言呢？
2、我今天也给大家带来了两句著名的爱自己的句子。
出示名言、领读、齐读，分别品读解意，
1）曾子常以守身为大。 ——《幼学琼林》
（释义：曾子常常把爱护自己的身体看得非常重要。）
2）身体发肤，受之父母。不敢毁伤，孝之始也。 ——《孝经·开宗明义章》 （释义：我们的毛发、皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它，不能随意损毁它，这是行孝、尽孝的开始。）
三、学习故事，晓之以理
师：请几位同学给大家讲“卧薪尝胆”的故事。
生：讲故事
师：听完勾践的故事，你们想说些什么？（道理）
四、背诵比赛，巩固名言。
师生互动、生生互动。
1．配乐读，激发朗读兴趣，增强记忆和理解。
2.背诵比赛
A、重点字空留记忆
B、主句缺失记忆
C、无提示记忆
五、尊师践行，辨析明理。
1、照照明德镜
自己做，有疑问的同桌讨论交流，教师补充和总结。
2、做做我能行
六、课堂小结，雏鹰争章
1、亲爱的小朋友们，如果以上三条都做到了，就请老师给你加上一枚“爱己章”，贴在收获园中吧！
2、推荐书目：《我是霸王龙》
翼龙爸爸教他本领，妈妈教他“为人”——因此，小翼龙成为一个强壮的恐龙，一个善良的恐龙。一个强壮的小翼龙，面对粗暴的可怕的敌人时能够及时逃脱。学会本领就拥有了生存必备的技能，每个人都知道这有多重要。一个善良的小翼龙，不管谁遇到困难都会给予无私的帮助，哪怕是自己的敌人。这么为人是不是透着股傻劲？
可是，霸王龙的那一滴眼泪，却让我们感到这样的傻劲里有着无形的力量。它能让粗暴的可怕的家伙深深地感动。从此，小翼龙多了一个朋友，少了一个敌人。
下一次呢，也许小翼龙睡着时还会遇到霸王龙，也许那里不再会有地震，但我们知道，霸王龙会悄悄地收起它那尖锐的爪子，因为有那种力量。
板书设计：
爱己
尊重生命
呵护生命
教学反思：
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