why_do_you_like_pandas教学设计
上传者：田卫|上传时间：2015-04-15|密次下载
why_do_you_like_pandas教学设计
Unit 5 Why do you like pandas?
SectionA 1a-2c 碾坝中学
Teaching aims ：
Describe animals
Talk about your likes and dislikes.
Discuss reasons of their likes .
Target languages :
New words: tiger, elephant, koala , panda, lion, giraffe, smart, cute, friendly, beautiful, scary, Use” why”, “what” and “like” to make questions :Why do you like pandas ?and give positive and negative answers: Yes/No questions and short answers.
Teaching methods
Listening method ,speaking method
Teaching material
A tape and PPT.
Teaching important points
New words tiger, elephant, koala , panda, lion, giraffe, smart, cute, friendly, beautiful, scary, Key sentences:
Why do you want to see the pandas? ---------Because they’re cute.
Why does he like the koalas ? --------Because they are kind of interesting. What animals do you like? ----------I like koalas . They are cute.
Where are lions from? ----------They are from Africa.
Teaching steps
Step 1: Lead-in
T:what do you usually do on weekends?
Ss1 :…….
Ss2 ……..
T: As for me,I often go to the zoo. And there are many kinds of animals. look at the picture.Do you like animals?
………
T: ok ,today we are going to visit the zoo ,and see some new animals.,and can you tell me their names of each pictures?
Ss …………
T :tell me what animals do you like and what animals you don’t like?(let students answer one by one)
Ss :I like … / I don’t like …
T :can you tell me “why do you like ….” Why don’t you like …”
Ss :Because they are …….
Step2 presentation
Present some pictures and new words on the screen, and then teach the new words ,ask students read them one by one
Step 3: ask student finish 1a ,match the words with the animals in the picture .Check the answers.
Step4 : play the tape ask students finish 1b and check the answers
Step5:Practice and homework
Ask students to make conversations according to activity 1c,finish exercise book after class.
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