浅析电脑音乐制作在高师成人音乐理论教学中的应用

上传者：刘立忠
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上传时间：2015-05-10
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浅析电脑音乐制作在高师成人音乐理论教学中的应用

浅析电脑音乐制作在高师成人音乐理论教学中的应用

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论文关键词:电脑音乐制作音乐理论教育实际教学中运用电脑制作
论文摘要:在音乐教育这一领域，电脑音乐技术运用同样有着相当的发展前景。特别是在
师范院校音乐专业音乐理论课程的教学中，电脑音乐技术的运用将为师范音乐专业教学带来
革命性的推动作用。
成人音乐教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的新的教育形态，是社会政治、经济、
文化不断变革的产物，也是音乐教育现代化的重要方面。普通高校成人音乐教育经过几十年
的发展已初具规模，本专科的函授、业余面授、进修为各地中小学的音乐教育教学培养了大
量各类专门人才，为社会主义经济建设和社会发展作出了积极的贡献，受到社会广泛的欢迎
和赞誉。然而，近年来随着高校扩招，高校音乐教育资源紧缺，普通高校成人音乐教育的发
展遇到了严重的挑战，尤其是音乐理论的教学出现了新的问题，在科学技术突飞猛进，知识
经济初见端倪的今天，探讨普通高校发展成人音乐教育所出现的新情况和新问题，找到新的
教学模式从中找出规律性的东西，对于推动成人音乐理论教育健康发展有着十分重要的作用。
一、电脑音乐制作概述
电脑音乐制作是主要以电脑为控制中心、以MIDI 技术和数字音频技术为控制手段和信息
交流语言、以合成器、采样器等电子乐器为音频终端的一种音乐制作方式。从音乐创作的角
度来看，.使用这种方式创作出的音乐可以是一种特殊的音乐体裁和类型，人们通常称之为电
脑音乐，它有着自己独特的音乐风格、语言和美学特征。在旋律、曲式结构、和声、配器以
及表演等各方面都应该有自己的体系，区别于以往的其他任何音乐表现形式。从制作的技术
角度来看，它涉及音乐声学、音乐编辑学、音乐录音学、乐器学、律学、电子学以及数字化
的电脑技术等，属于音乐学的一个新型应用学科。
个人电脑的数字音频技术和MIDI 技术等合为一体，真正形成电脑音乐制作这一方法体系
或学科，只有十几年的光景。最早的电脑音乐追随到早期的电子音乐，它使用电子元件来制
造，利用振荡电路产生不同波形，经过放大后形成声音，不同的波形变化产生不同的音色，
这时期的电子音乐还停留在对声音的创造与改变的实验阶段。，而近十几年的电脑音乐发展主
要是伴随着多媒体的发展而前进，在专业音乐领域中并没有形成一个明确的风格体系和强大
学术影响力。虽然，电脑音乐制作系统现在已经可以比较完美地模仿制作出各种形式的音乐，
在商业音乐中有广阔的市场，被广泛地应用在广播、电视、电影、广告、录音、录像、电子
游戏和电脑多媒体等音乐之中，但是对电脑音乐研究和应用还不够系统化，对电脑音乐的教
学还不够规范化。尤其是电脑音乐制作这一学科的发展相对电脑音乐的应用领域。
二、电脑音乐技术在实际教学中运用
本文结合和声、曲式、配器、复调四门专业理论课的教学实际中遇到的一些问题，试论
述一下电脑音乐技术的作用:

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