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高中美术专业学科知识

上传者:曲阳
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上传时间:2015-05-10
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高中美术专业学科知识



模块一 学科知识 第一章 美术基础知识
1 美术的基本概念和内涵:美术指以一定的物质材料和艺术技巧,塑造可视的艺术形象,以此来满足人们的审美需要,反映社会
或表达艺术家思想情感的一类艺术形式。
2 美术的主要分类方法与各类别的特点:
分类方法:从美术的社会功能角度来划分,可以大体分为审美性艺术和实用性艺术两大形态;
从美术创作的表现形式及工具媒介来划分,可以分为绘画,雕塑,建筑,工艺美术,现代设计,摄影,书法,篆刻,新媒体艺术等;
从美术作品的视觉形式及认知归类来划分,可以大致分为具象美术,意象美术与抽象美术。
绘画的分类: 使用的工具材料和技法的不同:中国画、油画、版画、水彩画、丙烯画; 所选取的题材和内容的不同:
人物画、静物画、风景画(中国画称为:人物画、山水画、花鸟画); 画面形式的不同:壁画、岩画、单幅
画、组画、连环画、架上画; 社会功用的不同:年年画、宣传画、广告画、插图、装饰画。
雕塑 : 又称雕刻,是雕、刻、塑三种制作方法的总称。可分为: 圆雕 、 浮雕、透雕 。
现代设计(包括):现代建筑设计、现代产品设计、现代平面设计、广告设计、服装设计、纺织设计、为平面设计和广告设计服
务的几个特殊技术部门(即摄影、电影与电视制作,商业插图)
3 列举美术的基本造型元素,并分析相关的形式原理
造型元素:点、线、面、形状、色彩等
点是最简单的造型元素,点可以发挥画龙点睛的作用,他和其他造型要素相比,更容易形成画面的中心,起到平衡画
面轻重、填补空间、活跃画面的作用,点还可以和其他元素组合在一起,成为一种肌理,衬托画面主体。
线是点移动的轨迹,具备长度与宽度的变化,在绘画中,不同工具画出的线条感觉不同,没哟中线都具备独特的个性
和情感。
面是线移动的轨迹。它是美术领域三大元素中最大的形态,它可在大小,位置,形状,虚实,层次方面变化,是具有
最多样外形特征和运用最广泛的造型元素。面包含了点和线的因素,丰富而多变。
形式原理:对称均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等
色彩的三要素:色相、明度、彩度; 色彩具有点线面所不具有的魅力。
4 焦点透视法包括哪三种主要形式:平行透视、成角透视、三点透视
5 男女人体的外观特征的差异性有哪些
女性通常肩膀比男生窄,而骨盆和臀比男性宽。臀部是女性全身最宽的部位,宽于肩。臀部前后距离大于男性。臀部的高
度小于男性。骨盆向前突出,有更明显的弧线。手臂就全身而言较短,这是因为肱骨较短,肘的位置就躯干而言较高,而手
的位置就大腿而言较高。
男性躯干相对于全身来说较短。这是因为胸腔到顾鹏的距离较近。下肢就全身而言较长。脖子就头而言较短。肩比女性宽。
骨盆和臀部比女性窄。臀部前后距离小于女性。臀部高度大于女性。骨盆较垂直,弧线不明显。肩是全是最宽部位,宽于臀。
手臂就全身而言较长,因为肱骨较长。肘的位置就躯干而言较低,手的位置就大腿而言较低。
6 运用色彩的方式主要有哪几类:一、装饰色彩 二、象征色彩 三、写生色彩
7 分析材料与质感的主要形式以及特点:真实质感和模拟质感
8 美术家与设计师的异同之处有哪些:设计师与美术家类似,所从事的都是创造性的工作,但其创造的内涵并不完全相同。无
论美术家表现的是社会生活还是抒发个人情感,他们的创造更多的是站在个人的立场和角度上,而设计师这个群体
则不同,他们的设计活动更多地受到社会需求的限制,要体现为社会服务的思想。
9 简述美术与设计创作的基本过程
美术创作基本过程:首先是美术创作中的观察和构思阶段,美术家要进行独立的思考和创造、其次是美术创作中的传达阶段,美术
家要运用物质媒介材料和技艺手段将这种审美认知表现出来,使其具体化、形象化。
设计创作基本过程:第一阶段,进行市场调查,收集资料,了解 市场需求;第二阶段,在前期调查的基础上,有针对性地更具消费
者的需求分析问题,提出设计概念与设计构思。第三阶段,对设计方案具体化和不断优化的过程;第四阶段,绘制正
式的设计图纸、设计成品制作、作品展示等。上述过程也可简化归纳为:需求----创意-----概念----视觉---工程----
实物---产品---商业 这几个阶段。
10 美术与设计作品有哪些特点
美术作品的特点:在内容和形式上要达到和谐统一。它是现实生活的一种反映方式,在里面注入了艺术家的情感、理想与观念,具
有生活本身不能比拟的特性

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