新人音版八年级音乐下册公开课教学设计《花儿与少年》教案
上传者:郭琦|上传时间:2015-04-15|密次下载
新人音版八年级音乐下册公开课教学设计《花儿与少年》教案
《花儿与少年》教案
教学内容:
欣赏《花儿与少年》的不同版本,及其它青海民歌。
教学目标:
学生在欣赏、伴奏等音乐活动中,接触具有民间特色的代表性音乐作品,扩大音乐文化视野。
教学重点:
速度和节拍的变化产生不同音乐情绪。
教学过程:
一、导入欣赏
师:今天老师首先给大家带来一段歌曲大串联,大家听一听里面有几首歌曲?如果有熟悉的能不能学唱两句或者说说个歌曲给你的感觉。 (播放视频、学生回答)
师:你听的真仔细,能不能学唱两句?教师根据学生的回答引导出歌曲的风格迥异。
总结加导入:其实老师刚刚播放的都是我们全国各地风格各异的民歌,那么下面我们来欣赏一首青海的民歌《花儿与少年》,请同学们听听歌曲的演唱形式和歌曲的情绪。
播放视频《花儿与少年》(男女二重唱)[视频为最后一段]
1、请学生先说演唱形式。
2、再说情绪(快乐,活泼)。
二、介绍“花儿”
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