2015年徐州物理中考模拟卷 (10)

上传者：李孟建
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上传时间：2015-05-12
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2015年徐州物理中考模拟卷 (10)

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徐州市2015年初中毕业、升学考试物理模拟试题（十）

满分：80分时间：100分钟

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分）

1、关于声现象，下列说法正确的是（）

A．声音是电磁波，它可以在真空中传播

B．次声波的频率很高，所以人耳听不到

C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量

D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

2、下列各种自然现象中，属于凝华的是（）

春天里冰雪消融夏天的早晨花草上有露水深秋的早晨大雾弥漫初冬的早晨霜打枝头 A C B D 3、生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值中最接近实际情况的是（）

A．人骑自行车的平均速度约为1m/s

B．中学生心脏正常跳动一次的时间大约在3s～5s

C．一元硬币的直径约为2.5cm

D．电视机正常工作的电功率约为1000W

4、如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）

水面处折断了钢勺好像在手在墙上形成手影景物在镜中成像山在水中形成“倒影”

D B C A

5、下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是

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A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持

B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

C.男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力

D.蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大

6、“生活处处有物理”．下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是（）

A．用煤气灶烧开水--通过做功来改变物体内能

B．用高压锅煮饭--大气压的利用

C．利用卫星监测森林火灾--紫外线成像

D．前排乘客要系好安全带--防止惯性带来的危害

7、一重为10N的台灯静止在水平书桌上。下列说法正确的是（）

A．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力

B．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力

C．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力

D．台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力

8、研究物理问题时经常用到科学的研究方法．如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是（）

A．分子热运动

B．牛顿第一定律

C．电阻上的电流与两端电压的关系

D．磁场用磁感线来描述

9、能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（）

A．光电池和VCD光碟都采用了磁性材料

B．核能是可再生能源

C．光导纤维是用超声波来传递信息

D．雷达是利用电磁波进行定位和导航的

10、如图是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。图中与这一过程的工作原理相同的是（）

物理学科检测（十）第 2 页共 6 页

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二、填空题（每空1分，共20分）

11、生活中有许多物理应用知识，例如家庭厨房：

（1）厨房的地面铺有防滑砖，这是为了_________摩擦；（填“增大”或“减小”）

（2）电饭锅是利用电流的________效应制成的，工作时将_________转化为内能；

（3）煮水饺时，原来沉在锅底的水饺，由于内部气体的膨胀而逐渐上浮到水面，这是通过增大_________________而使其上浮的．若锅中的水沸腾后继续加热，水的温度___________________________；

（4）使用筷子时，筷子实质上是一种______________杠杆．

12、为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”．如图所示是一种学生饮用奶，它的净含量为200mL，若它的密度为1.25×103kg/m3，比热容为4.0×103J/（kg?℃），冬天饮用时把它从10℃加热到40℃需要吸收_____________J的热量．加热后的牛奶散发出浓浓的香味，这是因为热牛奶温度高，牛奶分子的___________剧烈；学生在饮用过程中，剩余牛奶的_________保持不变（选填物理特征）．

13、如图所示，“滑板男孩”正驱动滑板车向前滑行．他一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明．他发现路旁的建筑在往后退，这是因为他以____________为参照物．在他蹬地后双脚离地时，滑板车由于_____________向前滑行一段距离．

14、如图是一款具有摄像功能的手机，摄像头的镜头相当于一个_________镜，图中甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片（设摄像头焦距不变），拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车_________（填“远”或“近”）些．两次拍摄时，摄像头离小车的距离都满足________________（填与焦距之间的关系）．

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