科教版八上第七课偶像与自我第1课时

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科教版八上第七课偶像与自我第1课时

高效课堂导学案

年级：八年级学科：政治课型：预习展示上课时间：

课题：第七课偶像与自我第1课时：透视“追星” 主编：盘德旺审核：班级：组別：姓名：

一、学习目标

1．使学生认识到“追星”是一种正常现象，掌握“追星”的利与弊。

2．学会将“追星”转化为自己前进的动力。

3. 树立正确的“追星”观，将偶像所代表的精神内化为自我成长的动力。

二、学习过程

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345

五、小结提升

六、目标测评

1．喜欢明星是一种

A．庸俗情趣 B．正常的心理现象 C．不良诱惑 D．老师反对的

2．一群青少年，有的衣服上写着“我是玉米”有的衣服上上写着“我是盒饭”，有的写着

“我是笔迷”“我是凉粉”。他们的行为是

高效课堂导学案

A．追星行为 B．从众行为 C．代表时代的新潮流 D．喜欢明星的品格

3．追星在青少年中是比较普遍存在的现象，也有一定的合理性。青少年产生“追星”因为（）

①明星能帮助实现自己的梦想 ②明星能满足自我的精神寄托 ③为了寻求刺激，追求浪漫 ④明星比生命更重要

A．①③④ B．①④ C．①②③ D．②③

4．自从台湾电视剧《流星花园》传入内地，许多青少年像着了魔一样。走到校园中到处可

以听到对戏剧中人的倾慕：“F4好帅啊，家里又有钱，真羡慕他们。”他们的行为是 ①崇拜明星外形 ② 崇拜明星的内在品质 ③崇拜明星的演技 ④崇拜明星的生活

A．①② B．③④ C．①③ D．①④来源:学.科.网5．张强非常崇拜乔丹。“篮球飞人”乔丹带领芝加哥公牛队6 ，彻底

乔丹的

A．英俊潇洒的形象 B．超人球技 C．内在品质与精神 D6为他的行为是A．中学生的追星行为，是可以理解的 B C．追星就要花时间，无可非议 D

7．吴超非常崇科比布莱恩特和詹姆斯，A.崇拜并学习，是积极的行为

C.来

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