科教版八上第七课偶像与自我第1课时
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科教版八上第七课偶像与自我第1课时
高效课堂导学案
年级:八年级 学科:政治 课型:预习展示 上课时间:
课题:第七课 偶像与自我 第1课时:透视“追星” 主编:盘德旺 审核: 班级: 组別: 姓名:
一、学习目标
1.使学生认识到“追星”是一种正常现象,掌握“追星”的利与弊。
2.学会将“追星”转化为自己前进的动力。
3. 树立正确的“追星”观,将偶像所代表的精神内化为自我成长的动力。
二、学习过程
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五、小结提升
六、目标测评
1.喜欢明星是一种
A.庸俗情趣 B.正常的心理现象 C.不良诱惑 D.老师反对的
2.一群青少年,有的衣服上写着“我是玉米”有的衣服上上写着“我是盒饭”,有的写着
“我是笔迷”“我是凉粉”。他们的行为是
高效课堂导学案
A.追星行为 B.从众行为 C.代表时代的新潮流 D.喜欢明星的品格
3.追星在青少年中是比较普遍存在的现象,也有一定的合理性。青少年产生“追星”因为( )
①明星能帮助实现自己的梦想 ②明星能满足自我的精神寄托 ③为了寻求刺激,追求浪漫 ④明星比生命更重要
A.①③④ B.①④ C.①②③ D.②③
4.自从台湾电视剧《流星花园》传入内地,许多青少年像着了魔一样。走到校园中到处可
以听到对戏剧中人的倾慕:“F4好帅啊,家里又有钱,真羡慕他们。”他们的行为是 ①崇拜明星外形 ② 崇拜明星的内在品质 ③崇拜明星的演技 ④崇拜明星的生活
A.①② B.③④ C.①③ D.①④来源:学.科.网5.张强非常崇拜乔丹。“篮球飞人”乔丹带领芝加哥公牛队6 ,彻底
乔丹的
A.英俊潇洒的形象 B.超人球技 C.内在品质与精神 D6为他的行为是A.中学生的追星行为,是可以理解的 B C.追星就要花时间,无可非议 D
7.吴超非常崇科比布莱恩特和詹姆斯,A.崇拜并学习,是积极的行为
C.来
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