《国际金融》网络课程自测考题四(附答案)

上传者：石旭利
|
上传时间：2015-05-12
|
密次下载

《国际金融》网络课程自测考题四(附答案)

《国际金融》网络课程试卷四

一、判断题（15分）

1．国际收支是一个流量的、事后的概念。

2．资本和金融账户可以无限制地为经常账户提供融资。

3．由于一国的国际收支不可能正好收支相抵，因而国际收支平衡表的最终差额绝不恒为零。

4、补贴和关税政策属于支出增减型政策，而汇率政策属于支出转换型政策。

5、直接管制属于单独的国际收支调节政策。

6、马歇尔一勒纳条件是指货币贬值后，只有出口商品的需求弹性和进口商品的供给弹性之和大于1，贸易收支才能改善。

7．我国外汇管理条例中的“套汇”是指在外汇市场中利用汇率差异而谋利的行为。

8．利率平价论主要是讲短期汇率的决定，其基本条件是两国金融市场高度发达并紧密相连，资金流动无障碍。

9．外汇留成导致不同的实际汇率。

10．近年来我国外汇储备的巨额增长说明我国外汇短缺的现象已从根本上消除。

11． LIBOR是国际金融市场的中长期利率。

12．银行承兑汇票与商业承兑汇票的区别在于两者在各自的领域内流通。

13．国际货币体系是一种约定俗成的惯例体制。

14．牙买加体系完全摒弃了布雷顿森林体系。

15.1992年欧洲货币体系的“九月危机”爆发的主要原因是德国的高利率。

二、单选题（20分）

1．国际收支的长期性不平衡包括（）。

A．临时性不平衡

B．结构性不平衡

C．货币性不平衡

D．周期性不平衡

2．下列哪个（些）账户能够较好地衡量国际收支对国际储备造成的压力？（）

A．贸易收支差额

B．经常项目收支差额

C．资本和金融账户差额

D．综合账户差额

3．若在国际收支平衡表中，储备资产项目为-100亿美元，则表示该国（）。

A．增加了100亿美元的储备

B．减少了100亿美元的储备

C．人为的账面平衡，不说明问题

D．无法判断

4、（）提出财政政策和货币政策的搭配可解决内部均衡和外部均衡的矛盾。

A、James Meade

B、Robert Mundell

C、Johnson

D、Swan

5、当处于通货膨胀和国际收支逆差的经济状况时，应采用下列什么政策搭配？（）

A、紧缩国内支出，本币升值

B、扩张国内支出，本币贬值

c、扩张国内支出，本币升值

D、紧缩国内支出，本币贬值

6．利率对汇率变动的影响有（）。

A．利率上升，本国汇率上升

B．利率下降，本国汇率下降

C．须比较国外利率及本国的通货膨胀率后而定

D．无法确定

7．金币本位制度下，汇率决定的基础是（）。

A．法定平价

B．铸币平价

C．通货膨胀率差

D．利率差

8．外汇管理最核心的内容是（）。

A．外汇资金收入和运用的管理

B．货币兑换管理

C．汇率管理

D．额度留成制

9．我国实行经常项目下人民币可自由兑换，符合国际货币基金组织（）。

A．第五会员国规定

B．第十二会员国规定

C．第八会员国规定

D．第十四会员国规定

10．人民币自由兑换的含义是（）。

A．经常项目的交易中实现人民币自由兑换

B．资本项目的交易中实现人民币自由兑换

C．国内公民个人实现人民币自由兑换

D．经常项目和资本项目下都实现人民币自由兑换

11．面值为1000元的美元债券，其市场价值为1200元，这表明市场利率相对于债券的票面利率（）。

A．较高

B．较低

C．相等

D．无法确定

12．在英国货币市场上，以（）占有重要地位。

A．商业银行

B．投资银行

C．贴现行

D．证券经纪商

13．世界黄金定价中心是（）。

A．香港

B．伦敦

C．新加坡

D．苏黎世

14．欧洲货币市场的币种交易中比重最大的是（

A．欧洲美元

B．欧洲英镑．

C．欧洲马克

D．欧洲日元

15．历史上第一个国际货币体系是（）。

A．国际金汇兑本位制

B．国际金本位制

C．布雷顿森林体系

D．牙买加体系

16．布雷顿森林体系是采纳了（）的结果。）。

A．怀特计划

B．凯恩斯计划

C．布雷迪计划

D．贝克计划

17．根据国际基金组织的贷款条件原则，其在国际收支调节中看重的是（）。

A．制度因素

B．结构因素

C．需求因素

D．不可控因素

18．基金组织用于解决长期性、结构性的收支不平衡的专门贷款称（

A．韦特文基金

B．补充贷款

C．信托基金贷款

D．中期贷款

19.在国际货币基金组织范围内，第一个较正式的货币区是（）。

A.美元区

B.英镑区

C.法郎区

D.黄金集团

20.参与联合浮动的各国货币偏离中心汇率的波动幅度为（）。

A.上下1.125%

B.上下2.25%

C.上下4.5%

D.上下1%

三、多选题（20分））。

下载文档

网友关注

2012-2013学年第二学期教学工作安排

《17 酸的和甜的》Word课件陈晶晶 10.27

14 飞轮电池Word

我的学习我做主：个人研修计划

她,孕育生命Word

2015年高中历史 8.22文学的繁荣课件新人教版必修3Word

5S及目视化管理培训Word

JLPT日本语能力考N2词汇(动词)整理归纳

安全行车与避险驾驶1Word

JLPT日本语能力考N2词汇(形容词)整理归纳

中考半命题作文补题和选材指导课件Word

重庆市酉阳第二中学校创新实验室(创客中心)建设规划方案

锂电池PACK工艺详解Word

第八讲女性与家庭2017.5Word

JLPT日本语能力考N2词汇(副词)整理归纳

10以内的加减法Word

综合日语-第三册-课件-第二课Word

组织结构、部门职责、定岗定编、职位说明书Word

网友关注视频

第五单元民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T3751175

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 12

【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示

沪教版牛津小学英语（深圳用）六年级下册 Unit 7

第19课我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386

冀教版小学英语四年级下册Lesson2授课视频

精品·同步课程历史八年级上册第15集近代科学技术与思想文化

冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的简单应用》

第五单元民族艺术的瑰宝_15. 多姿多彩的民族服饰_第二课时(市一等奖)(岭南版六年级上册)_T129830

19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436

二次函数求实际问题中的最值_第一课时(特等奖)(冀教版九年级下册)_T144339

七年级英语下册上海牛津版 Unit3

外研版英语三起5年级下册（14版）Module3 Unit1

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 12

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 1

外研版英语三起5年级下册（14版）Module3 Unit2

外研版英语三起6年级下册（14版）Module3 Unit1

六年级英语下册上海牛津版教材讲解 U1单词

七年级英语下册上海牛津版 Unit9

化学九年级下册全册同步人教版第25集生活中常见的盐（二）

青岛版教材五年级下册第四单元（走进军营——方向与位置）用数对确定位置（一等奖）

北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一

冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》

每天日常投篮练习第一天森哥打卡上脚 Nike PG 2 如何调整运球跳投手感？

苏科版数学七年级下册7.2《探索平行线的性质》

冀教版英语五年级下册第二课课程解读

飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs

30.3 由不共线三点的坐标确定二次函数_第一课时(市一等奖)(冀教版九年级下册)_T144342

二年级下册数学第三课搭一搭⚖⚖

七年级下册外研版英语M8U2reading

精品推荐

营造良好的企业文化

分类导航

生物学

石旭利

此文档贡献者

2015-05-12
贡献时间
密
下载次数

教育资源为主的文档平台

文档分类