浙江省高中数学辅导课时安排
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浙江省高中数学辅导课时安排
教育辅导高中物理的课时安排 比较详细
浙江省高中数学教材(人教A版必修+人教A版选修) 必修1
第一章 集合与函数概念 (辅导建议:4课时)
1.1集合
1.2函数及其表示
1.3函数的基本性质
第二章 基本初等函数Ⅰ (辅导建议:5课时)
2.1指数函数
2.2对数函数
2.3幂函数
第三章 函数的应用 (辅导建议:5课时)
3.1函数与方程
3.2函数模型及其应用
另外建议:阶段复习:1,2章作为阶段一复习,2课时;3章作为阶段二复习,2课时;本册综合复习,2课时。
辅导建议:共 20 课时
必修2
第一章 空间几何体 (辅导建议:4课时)
1.1空间几何体的结构
1.2空间几何体的三视图和直观图
1.3空间几何体的表面积与体积
第二章 点、直线、平面之间的位置关系 (辅导建议:6课时)
2.1空间点、直线、平面的位置关系
2.2直线、平面平行的判定及其性质
2.3直线、平面垂直的判定及其性质
教育辅导高中物理的课时安排 比较详细
第三章 直线与方程 (辅导建议:6课时)
3.1 直线的倾斜角与斜率
3.2直线的方程
3.3直线的交点坐标与距离公式
第四章 圆与方程 (辅导建议:6课时)
4.1 圆的方程
4.2直线与圆的位置关系
4.3空间直角坐标系
另外建议:阶段复习:1,2章作为阶段一复习,2课时;3,4章作为阶段二复习,2课时;本册综合复习,2课时。
辅导建议:共28课时
必修3
第一章 算法初步 (辅导建议:2课时)
1.1算法与程序框图
1.2基本算法语句
1.3算法案例
第二章 统计 (辅导建议:4课时)
2.1随机抽样
2.2用样本估计总体
2.3变量间的相关关系
第三章 概率 (辅导建议:6课时)
3.1随机事件的概率
3.2古典概型
3.3几何概型
另外建议:本册综合复习,2课时。
学大辅导建议:共14课时
必修4
第一章 三角函数 (辅导建议:12课时)
教育辅导高中物理的课时安排 比较详细
1.1任意角和弧度制
1.2任意角的三角函数
1.3三角函数的诱导公式
1.4三角函数的图象与性质
1.5函数y?Asin(?x??)的图像
1.6三角函数模型的简单应用
第二章 平面向量 (辅导建议:10课时)
2.1平面向量的实际背景及基本概念
2.2平面向量的线性运算
2.3平面向量的基本定理及坐标表示
2.4平面向量的数量积
2.5平面向量应用举例
第三章 三角恒等变换 (辅导建议:4课时)
3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式
3.2简单的三角恒等变换
另外建议:阶段复习:1章作为阶段一复习,2课时;2,3章作为阶段二复习,2课时;本册综合复习,2课时。
辅导建议:共32课时
必修5
第一章 解三角形 (辅导建议:4课时)
1.1正弦定理和余弦定理
1.2应用举例
1.3实习作业
第二章 数列 (辅导建议:10课时)
2.1数列的概念与简单表示法
2.2等差数列
2.3等差数列的前n项和
教育辅导高中物理的课时安排 比较详细
2.4等比数列
2.5等比数列的前n项和
第三章 不等式 (辅导建议:8课时)
3.1不等关系与不等式
3.2一元二次不等式及其解法
3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
3.4基本不等式
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另外建议:阶段复习:1,2章作为阶段一复习,3课时;3章作为阶段二复习,2课时;本册综合复习,2课时。 a?b 2
辅导建议:共29课时
选修系列1
1-1 (文科)
第一章 常用逻辑用语 (辅导建议:4课时)
1.1命题及其关系
1.2充分条件与必要条件
1.3简单的逻辑联结词
1.4全称量词与存在量词
第二章 圆锥曲线与方程 (辅导建议:6课时)
2.1椭圆
2.2双曲线
2.3抛物线
第三章 导数及其应用 (辅导建议:4课时)
3.1变化率与导数
3.2导数的计算
3.3导数在研究函数中的应用
3.4生活中的优化问题举例
教育辅导高中物理的课时安排 比较详细
另外建议:阶段复习:1章作为阶段一复习,2课时;2,3章作为阶段二复习,2课时;本册综合复习,2课时。
辅导建议:共20课时
1-2 (文科)
第一章 统计案例 (辅导建议:2课时)
1.1回归分析的基本思想及其初步应用
1.2独立性检验的基本思想及其初步应用
第二章 推理与证明 (辅导建议:2课时)
2.1合情推理与演绎推理
2.1直接证明与间接证明
第三章 数系的扩充与复数的引入 (辅导建议:2课时)
3.1数系的扩充和复数的概念
3.2复数的代数形式的四则运算
第四章 框图 (辅导建议:2课时)
4.1流程图
4.2结构图
另外学大辅导建议:阶段复习:1,2章作为阶段一复习,2课时;3,4章作为阶段二复习,2课时;本册综合复习,2课时。
学大辅导建议:共14课时
选修系列2
2-1 (理科)
第一章 常用逻辑用语 (辅导建议:2课时)
1.1命题及其关系
1.2充分条件与必要条件
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