高中数学竞赛讲座 17数学归纳法
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高中数学竞赛讲座 17数学归纳法
竞赛讲座17
-数学归纳法
基础知识
数学归纳法是用于证明与正整数n有关的数学命题的正确性的一种严格的推理方法.在数学竞赛中占有很重要的地位.
1.数学归纳法的基本形式
(1)第一数学归纳法
设P(n)是一个与正整数有关的命题,如果
①当n?n0(n0?N)时,P(n)成立;
②假设n?k(k?n0,k?N)成立,由此推得n?k?1时,P(n)也成立,那么,根据①②对一切正整数n?n0时,P(n)成立.
(2)第二数学归纳法
设P(n)是一个与正整数有关的命题,如果
①当n?n0(n0?N)时,P(n)成立;
②假设n?k(k?n0,k?N)成立,由此推得n?k?1时,P(n)也成立,那么,根据①②对一切正整数n?n0时,P(n)成立.
2.数学归纳法的其他形式
(1)跳跃数学归纳法
①当n?1,2,3,?,l时,P(1),P(2),P(3),?,P(l)成立,
②假设n?k时P(k)成立,由此推得n?k?l时,P(n)也成立,那么,根据①②对一切正整数n?1时,P(n)成立.
(2)反向数学归纳法
设P(n)是一个与正整数有关的命题,如果
①P(n)对无限多个正整数n成立;
②假设n?k时,命题P(k)成立,则当n?k?1时命题P(k?1)也成立,那么根据①②对一切正整数n?1时,P(n)成立.
3.应用数学归纳法的技巧
(1)起点前移:有些命题对一切大于等于1的正整数正整数n都成立,但命题本身对n?0也成立,而且验证起来比验证n?1时容易,因此用验证n?0成立代替验证n?1,同理,其他起点也可以前移,只要前移的起点成立且容易验证就可以.因而为了便于起步,有意前移起点.
(2)起点增多:有些命题在由n?k向n?k?1跨进时,需要经其他特殊情形作为基础,此时往往需要补充验证某些特殊情形,因此需要适当增多起点.
(3)加大跨度:有些命题为了减少归纳中的困难,适当可以改变跨度,但注意起点也应相应增多.
(4)选择合适的假设方式:归纳假设为一定要拘泥于“假设n?k时命题成立”不可,需要根据题意采取第一、第二、跳跃、反向数学归纳法中的某一形式,灵活选择使用.
(5)变换命题:有些命题在用数学归纳证明时,需要引进一个辅助命题帮助证明,或者需要改变命题即将命题一般化或加强命题才能满足归纳的需要,才能顺利进行证明.
5.归纳、猜想和证明
在数学中经常通过特例或根据一部分对象得出的结论可能是正确的,也可能是错误的,这种不严格的推理方法称为不完全归纳法.不完全归纳法得出的结论,只能是一种猜想,其正确与否,必须进一步检验或证明,经常采用数学归纳法证明.不完全归纳法是发现规律、解决问题极好的方法.
例题分析
例1.用数学归纳法证明:
111(1?1)(1?)(1?)?(1?)?3n?1(n?N*,n?1) 473n?2
*333例2.已知对任意n?N,n?1,an?0且a1?a2???an?(a1?a2???an)2,
求证:an?n.
例3.如果正整数n不是6的倍数,则1986?1不是7的倍数.
例4.设a1,a2,?,an都是正数,证明na1?a2???an?a1a2?an. n
例5.已知函数f(x)的定义域为[a,b],对于区间[a,b]内的任意两数c,d均有f(c?d1)?[f(c)?f(d)].求证:对于任意x1,x2,?,xn?[a,b],均有 22
f(x1?x2???xn1)?[f(x1)?f(x2)???f(xn)]. nn
例6试证:对一切大于等于1的自然数n都有
1?cos??cos2????cosn??2sin2n?1?. 2sin2
n2例7试证:对一切自然数n(n?1)都有2?2?n.
例8.证明:任一正方形可以剖分成任意个数多于5个的正方形.
例9.设0?a?1,a1?1?a,an?1?1?a,求证:对一切n?N均有an?1 an
例10.已知a1?a2?1,an?2
例11.设f(n)?1?2n?1an?1?(?1),求证:对一切n?N,an都是整数. ?an111????,是否存在关于正整数n的函数g(n)使等式23n
f(1)?f(2)???f(n?1)?g(n)[f(n)?1]对于n?2的一切自然数都成立?并证明你的结论.
例12.设整数数列{an}满足a1?1,a2?12,a3?20,且an?3?2an?2?2an?1?an.证明:任意正整数n,1?4anan?1是一个整数的平方.
例13.设x1,x2,?,xn为正数(n?2),证明:
222xnxnx12x2?1?2???2?2?n?1. x12?x2x3x2?x3x4xn?1?xnx1xn?x1x2
例14.已知a1?1,an?1?an?1(n?N*,n?1),求证:a9000?30. 2an
2an1例15.整数列{an}(n?N,n?1)满足a1?2,a2?7,且有??an?1?求?2.2an?1*
证:n?2时,an是奇数.
训练题
1.证明n?N时,1?2?2?2???2235n?1能被31整除.
2.设n不小于6的自然数,证明:可以将一个正三角形分成n个较小的正三角形.
111????n?1?2 242
1114.设n为自然数,求证:1?2?2???2?2. 23n3.用数学归纳法证明:1?
n?15.对于自然数n(n?3),求证:n?(n?1)n.
2n?1an*?1?(?1),求证:对于一切n?N,an是整数. ?an6.已知a1?a2?1,an?2
n7.设有2个球分成了许多堆,我们可以任意选甲、乙两堆来按照以下规则挪动:若甲
戴盆望天的球数p不小于乙堆的球数q,则从甲堆拿q个球放堆乙堆,这样算是挪动一次.证明:可以经过有限次挪动把所有的球合并成一堆.
8.已知数列{an}满足:a1?3,a2?8,4(an?1?an?2)?3an?5n2?24n?20(n?3),试证:an?n2?2n.
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