要带好孩子
要带好孩子,先修炼自己
这几天对**有说不出来的情绪。爱、悔恨、内疚、困惑、担忧……
生孩子后,看了不少育儿书,我很清楚,育儿的过程,其实就是一个精神养育的过程。我也深有体会:用心养育孩子的过程,亦是自己内心能量积累的一个过程,是不少心理伤痕修复自治的过程。可是,很多时候,自己的实行行为,却似乎是对那些认知的一种嘲讽。写在博客上,都是一种内心挑战。
比如前天,**(他最近给自己改了昵称,叫成小熊或者小金豆了)拒绝吃早餐。我坐在沙发上很无奈。他当然不知道他的饮食是妈 妈的负担。爬过来我身上玩,左踩右踩,左踢右踢。弄得我非常不舒服。我告诉他:你可以吃少一点,但早饭必须吃。他根本不听,而且越来越放肆,脚下踩得越来越用劲。我勃然大怒,猛地甩开他走开。他不明白妈 妈为什么突然如此可怕,哭了起来。
更糟糕的是前天傍晚,我在书房用电脑查询一个问题,他要求站到窗前去“呼叫”对面的姐姐,但姐姐不在,于是他玩起了笔记本电脑的配件,发现了电脑连接线上那一小块砖头般的东西,拿起来便说:“我炸你!”我正要告诉他不可以,他已经猛地将那“小砖头”砸到了我的脑门上,剧痛让我本能地抬手摔了他一巴掌!!他满脸“玩过火了”的惭愧和尴尬,于是又走到我电脑边来,用脚踩连接线,一边小声地说:“我踩它,我踩它……”他其实只是在试探我是不是真的发怒,我明白他的用意,却提溜着他离开了书房,然后把门关上。剥夺了他和妈 妈沟通的机会,他终于撑不住哭了。爸爸过来干涉,问他:“你弄痛了妈 妈,要怎么说啊?”他哭得泪流满面:“妈 妈,对不起!”我却对他说:“就是不原谅你!讨厌你!”**难过得继续哭泣……
昨天,**在床上玩,不小心将我放在床边的一叠书挤丢了两本,“哗啦”一声响。我正要提醒他离开那堆书,不想这一下无意的推挤却让他发现了“新玩法”,他索性将我那叠书全部用力推到地板上去。我提醒自己这不值得生气,他只是好奇。可是我的行为却根本不听我自己的安排,我从卫生间里径直冲过去床边,将他狠狠地拎到地板上,嘴里冲口而出:“你立即给我把书拣起来!拣!”**立即黑了脸,一本一本地将书乖乖拣起,然后自已找话说:“我把书拣起来啦!”末了,又爬上床铺,过来逗我。
是的,连大人都控制不了自己的行为,怎么能要求孩子良好地控制自己的行为?可是,我这个人大人,又该如何有力地控制好自己的行为?少对孩子做一些非爱行为呢?那种明明知道自己不对,明明知道更好的方法在哪里,明明理解了孩子,却仍然做出不当行为来以致孩子受到伤害的心情,真的很折磨自己。
真正的原因恐怕在于,我的内心,从来没有构建好,育儿过程中,是一个新的构建机会。
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