如何管理育留90后员工Word

上传者：鲁华祥
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上传时间：2017-06-01
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如何管理育留90后员工Word

　　如何管理育留90后员工

　　如何管/育理留/90后员工钟海涛

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　　课程务结构第一讲：观认客识0后员9 第二讲工：管理09后掌握须的基管本知识理第三讲如何：育9培0后员(上工第)讲四：何培育90后如工(员) 第下讲：如五何管知识理新型代生工员第六：讲激励09后工的艺员

　　术七讲第：用留09后员的方工法第讲八：培9育后员0工须学必习“导领”力

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　　第一讲

　　客观认识9后0员提工示管：理育//留9后0工，其员要首件，条是管理者必们客须认观90识员后工，掉摘“色有眼镜”。

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　　、一“90”后的概念今，90如正后量大涌企入。业何如应对90新后型员的工挑战企业？如何理管90后员……工这问些题们我法无避回，而好90后做工管员理一种是细致而苦的工艰，是一个系作工程统那么。09的后内涵什么？是1为什、么称(她)们他9为后 0谓“9所0后”,指从是1990年到199年年9底止为出生进的入校学与会的社部这分国。民他们仅不影到现响的有校教育和学企业管理模式，且而成社会发为展一支的重新生要力。量

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　　、209后群体的称(1) “新谓人类”新90敏后、感自我但充，满奇感，新喜新厌旧。(2) “莓族草”

　　9后0因生活条件较比而好能不苦吃。(3)“ 光族”月儿时日好子过了，惯制自能差，力0后9走上会社后常常入不出敷。4)( “网新络代生、“”指族拇”

　　0后9似乎有着本能“的一网情”深，懂从事始，开就网络与相并遇一起长成。

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　　二、 0后9心发展理的基特本征1、望渴独立有，烈的强叛意反；识、以自2我中为心，自心尊特强别； 7 0:做后“得好”很，说却“般一还没，好” 80做：后做得“般”,一己自觉得“很” 9好0:后没还有去做就，觉得“己自最”好 3网络、息信富，丰内但心空虚；4、有着立独特行的价观值 5;眼高手、,动手低力差；能

　　、6乐享或做，只事顾前眼不考虑，未来；7自以、为，是有没责感任……

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　　三、9 后的优点0和处1、长聪，接受能力强；明从教胎始开双语幼儿园，到综合，质教育素等，使他得们的一中人，有着较些的学强能习力。、思2想缚束，有着较少的强造创力和想力； 3、比象单较，讲纯气；义、4受接生新事物能力；强5 自、; 6信、与其人群他有共同的着性特点。人如譬爱好听、渴话望成就、同弱者等。情四

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