陈毅市长(节选)初中语文教案
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陈毅市长(节选)初中语文教案
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18、陈毅市长(节选)
教学目标
1、了解剧情梗概、戏剧的特点。
2、把握戏剧矛盾冲突的发生、发展、高潮和结局。
3、理解矛盾冲突对塑造人物形象的作用。
教学时间：一课时
教学过程
第一节
一、作品及背景简介
陈毅，新中国的开国元帅之一，上海市的第一任市长。
上海解放之初，工厂大半关闭，商店纷纷关门，秩序混乱，垃圾成山。城市面临断粮断煤的威胁。上海市市长陈毅同志，依靠是海各阶层群众的支持，采取多种措施，只用了一年的时间，从根本上改变了上海的局面。
1949年冬天的一个深夜。著名化学家齐仰之家。上海市市长陈毅专程登门拜访齐仰之，却遭到冷遇。进门之后，陈毅借刘禹锡《陋室铭》赞扬主人，融洽了双方感情。于是，陈毅乘机巧用“激将法”，大谈共产党的“化学”，使清高、正直、不乏爱国心的齐仰之发生了深刻的“化学变化”，欣然同意出山筹建全国第一个盘尼西林药厂。
二、疏通字词障碍
揿扭（qn） 请帖（tiě）
驽钝（n dn）：头脑迟钝；缺乏想象力。
三、自学指导 四、疏通课文
1、分角色朗读课文。
2、陈毅市长为何事而夜访齐仰之?
明确：请齐仰之帮忙筹划在上海建立全国第一个盘尼西林药厂。
3、概述陈毅市长和齐仰之两人之间矛盾的产生、发展、转化和解决的过程。
第一层：矛盾的发生 陈毅专程夜访，齐仰之闭门谢客（破门）
第二层：矛盾的发展 陈毅巧用“激将法”，齐仰之自破“三分钟”之例（破例） 第三层：矛盾的转化、解决 陈毅动之以情，晓之以理，齐仰之愿效力（破格）
五、小结
在这“三破”中，人物的语言是充分性格化的，矛盾冲突也是很尖锐的。通过这“三破”一个豪爽风趣，精于做思想工作的领导形象矗立在我们面前。
第二节
一、分析人物性格。
1、陈毅
“我不相信，偌大一个上海我都进得来，这小小一扇门我就进不去！”
（不凡的气魄高度的自信）
“齐先生虽是海内闻名的化学专家，可是对有一门化学，齐先生好像一窍不通。” “唉呀呀，三分钟已到，改日再来奉告。闲谈不得超过三分钟嘛。”
（激将法，机智）（欲擒故纵）
“我身上倒有不少碱性，你我碰在一起，不就中和了？我只是一个剂，一个催化剂哟！” （风趣幽默）
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“我要马上赶到电厂去，连三秒钟也不能耽搁。”
（做事果断、责任心强）
【归纳】陈毅：坚毅、豁达、机智、幽默。尊重知识，尊重人才。
2、齐仰之
“工作的时候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友！我早就申明过，政治与我是绝缘的，我也决不会溶解在政治里。”
（潜心钻研，清高）
“不论谁，就是孙中山的请帖我也不去！最近半年我要写书，谁来我也不接待！好了，闲谈不得超过三分钟，时间到了！”
（不问政治、拒绝接触、烦躁）
“从不例外！??虽然生性驽钝，建树不多，但举凡化学，不才总还略有所知！” （清高、固执）
“学者以无知为最大耻辱，我一定要问个明白。”
（求知心切、坦诚质朴）
“看到偌大一个中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店..... 我几乎气昏了！我一定效力，一定效力。不， 不，现在就谈！现在就谈！没关系，我们可以秉烛夜谈。”
“三天三夜！”
（追求进步、热爱真理、一心报国）
【归纳】齐仰之：急躁、固执、清高、质朴、一心报国
二、“闲谈不得超过三分钟”在课文中反复出现，在表现人物性格上有什么作用？ 明确：体现了齐仰之潜心钻研，惜时如金的工作作风，同时也体现了他的固执；还展现出陈毅的幽默和机智。
三、怎样理解文中说的“知识分子的酸性”“共产党人的碱性”？
明确：“知识分子的酸性”指旧知识分子的清高迂腐，不关心政治，缺乏远大的目光和革命气魄。“共产党人的碱性”指共产党的革命性，无产阶级的革命精神。
四、说说下面话语的潜台词。
1、陈毅进齐仰之的屋子后打量房间，说：“齐先生就住这里？”
潜台词是：齐先生您是个海内外知名的化学家，怎么住在这么破旧的房子里，这与您的身份不相符合呀！
2、齐（看表）说：“还有两分半钟了。”
潜台词是：要讲就快讲，否则时间一到就不跟你讲了。
五、小结
学习的《陈毅市长》，从中我们也可以看出话剧的语言是非常接近生活的。
六、布置作业
课后练习题。
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