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我的职业生涯规划与终身学习观

上传者:边信黔
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上传时间:2015-04-15
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我的职业生涯规划与终身学习观

我的职业生涯规划与终身学习观

认真学习了《教师职业理想与道德》专题二:教师职业生涯规划和终身学习,很有感触。现身说法,说说自己这个案例吧。

我从师范大学毕业后,虽然一直从事教育职业,但却经历了不同的学段教育。去年又经历了一次职业转型,当然不是大的职业转型,是从大学教师转变成高中教师。虽然教师的角色没变,教的还是同一门学科,但是教育对象变了,从大学生到中学生,这就会带来一系列改变,要求做出相应的适应:首先是讲课方式的转变,以前教大学生,上课主要是讲授的形式,现在教中学生,就要使用更多的讲课形式;其次是课程内容的呈现,因为中学生的抽象思维能力不如大学生,所以在上课的过程中,要注意如何把抽象的东西用学生能接受的语言表达出来;再次是师生关系的变化,在大学里,基本上是上完课,就走人,与学生之间没有什么接触,学生更注重的是教师的知识传授,而中学,几乎天天和学生在一起,学生除了关注老师的讲课,更关注老师对他们的态度,很多学生因为老师的态度而不喜欢该老师所教的课程。最后是工作考核的不同,以前的工作考核是教学、科研并重,甚至科研重于教学,现在虽然也要搞科研,但教学明显重于科研。

因为这些转变,进一步彰显了终身学习的重要性。虽然我的学历并不低,但要学习的东西更多,所以我积极参加市区级教师进修学习和各种教研活动,虚心向有经验的老师请教,在实践中提高自己,同时,利用空余时间多读与中学教育有关的书籍,不断地反思自己的教育教学过程,教育活动,把自己的心得体会尝试写出来,做一点研究工作。

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