薛平个人专辑目录
目录
一、教学设计
1、冀教版小学英语三年级上册《Lesson 13 How Do You Feel?》??????????????1
2、冀教版小学英语三年级上册《Lesson 20 Li Ming’s Family》??????????????2
3、冀教版小学英语四年级上册《Lesson 7 Homework》??????????????????5
4、冀教版小学英语三年级下册《Lesson 19 I Like Fruit》????????????????7
5、冀教版小学英语三年级上册《Lesson 22 My Favourite Subject》???????????10
6、人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》????????????????????14
7、人教版小学语文二年级上册《小柳树和小枣树》??????????????????18 二、论文
1、初探多元评价在小学英语教学中的运用?????????????????????22
2、努力使英语会话更精彩????????????????????????????25
3、浅谈如何有效使用教学游戏进行小学英语教学??????????????????26
4、浅谈英语教学中如何激发学生兴趣???????????????????????27
三、学习反思
1、让每一朵生命之花幸福绽放??????????????????????????29
2、《这样教学生才肯学——增强学习动机的150种策略》读后感????????????30
3、冀教版小学英语四年级上册《Lesson 7 Homework》反思??????????????31
四、课题立项
1、小课题研究申报表?????????????????????????????? 32
2、《英语词汇教学的方法》课题论证????????????????????????35
3、在情景中呈现，掌握单词的“义”?????????????????????????36
4、运用“在情景中呈现，掌握单词的义”的课例???????????????????37
5、在正确的读音中感悟，掌握单词的“音”??????????????????????39
6、运用“在正确的读音中感悟，掌握单词的音”的课例???????????????39
7、根据发音规律，掌握单词的“形” ???????????????????????41
8、运用“根据发音规律，掌握单词的形”的课例??????????????????41
9、在操练、巩固中运用，掌握单词的“用” ????????????????????46
10、运用“在操练、巩固中运用，掌握单词的用”的反思??????????????46
11、有意识地培养学生拼写单词的能力??????????????????????47
12、激发小学生学习英语的兴趣?????????????????????????47
13、利用直观教具激发学生学习词汇的兴趣????????????????????48
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