光华道小学语文作业要求答案
上传者:史立军|上传时间:2017-06-02|密次下载
光华道小学语文作业要求答案
光华道小学语文作业要求
一二年级注音本:
1、每次作业先在第一行的中间位臵写好课题。
2、每个生字写四个,每行写两个生字。两个生字之间空一格。四个生字第一个和第三个带拼音。
3、教师要严格要求学生规范书写,生字要写在田字格的中间位臵,每个字的笔画之间布局要合理。尤其要注意拼音的书写要占满格,写美观。
4、教师批阅要体现激励性,激发学生认真书写的积极性。
三至六年级作文本
1、 大作文草稿本教师要有针对性强的批阅,学生有认真修改的痕迹。
2、 大作文本虽不要求教师精批细改,也要做到对学生作文中出现的错别字、有语病的句子进行批阅,不能仅限于写个等级。为了上好作文讲评课,教师要针对性地关注学生作文中典型的词句段的,有简单的批阅。
3、 小作文本要求学生之间互批互改,篇末有自评及两位同学的评语和等级。老师要指导学生将评语写具体,如哪段写得怎么好?开头怎样?哪个词语用的怎样等,而不是泛泛地说你用上了好词语,写的挺具体等。
4、三个本都要在首页写好目录,不管是教师批阅还是学生的自评互评都要使用红色笔,同时学生的抄写要认真、用笔颜色一致。
5、大作文和小作文每学期8次(特殊情况另行通知)。要平时抓好学困生,防止出现学困生不交作文或作文数量不够的现象。
三至六年级阅读积累卡:
1、将积累卡中的各个项目填全,如书名或文章题目、作者等,阅读时间填周次。
2、将内容写充实,主要内容要写准确,尽量避免写得太简单或太罗嗦。精彩词句和读后感受要写满,读后感受主要写感想而不是文章内容。三、四年级可以让水平较高的同学多写一些,加上附页。五六年级大多数同学都要将感受写充实,学困生不要强求。
3、每学期三年级2篇,四至六年级4篇。积累卡按次装订,每次装订成一本。
4、教师要对学生上交的积累卡有简单的批阅,要富于激励性,及时表扬内容充实书写整洁的同学,督促不认真的同学改正。
一直六年级古诗摘抄本:
1、在封皮的右下角用口取纸写好班级和姓名。
2、在第一页写好目录。目录两个字写在第一行的中间位臵,在下面的每一行依次写清序号、古诗题目、朝代作者。如题目太长一行写不下,可以占下一行。
3、每页将古诗写在中间靠上的位臵,在题目的下一行靠右的位臵写清朝代、作者。在这页配好与古诗内容相符的画面。
4、三至六年级要在古诗与画面的反面写清诗意,对于优秀学生也可以在反面除写清诗意外,还可以加上诗人简介和词语解释。
5、教师要对学生的古诗摘抄进行批阅,不允许出现错别字。批阅要求有时间和等级。
2016.3
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