剪纸活动教案《五瓣花》

上传者：谭向东
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上传时间：2017-06-03
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剪纸活动教案《五瓣花》

　　活动：五朵花

　　（A）目标

　　1.在研究六，八花的基础上，折叠，切割，累积制作五朵花的方法。

　　2.感受剪纸花的美丽。

　　（B）教学重点和困难

　　焦点：学会砍五朵花

　　难度：要了解模型，用方形纸折成三角形，从折边中心的一个小角度在两个角落之间的五分之五的位置，然后折叠在三角形折叠上，其余的三角形盖，剪刀切割三角形的顶端的弧。

　　（C）制备

　　物理投影，例子

　　（D）过程

　　一，进口

　　显示示例

　　老师：我们学到了四，八朵花的生产。

　　看，老师今天带来的是什么花？

　　年轻：五朵花的花。

　　二，基本部分

　　演示折叠

　　模型被折叠成具有正方形角的三角形，并且小角度从中心的中心折叠到两个角之间的五分之五位置，并且三角形被折叠，剩余的三个角盖，剪刀剪三角形的顶端的弧。最后，组合方法的装饰。

　　2.请尽早带孩子

　　分割必须引导折叠时间必须在四分之五的位置。

　　三，端部

　　继续在花园里开花

　　老师：请把花放在我们的花园里！

　　（5）效果记录

　　这是一系列切花活动之一。通过以往的活动奠定了基础，活动顺利进行。孩子们已经非常方便的累积剪纸，装饰也可以反映自己的审美特征。在老师示范和突出的困难，孩子们可以剪出五朵花，效果非常好。

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