中班美术活动：漂亮的围巾(印染画)

上传者：刘大为
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上传时间：2017-06-03
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中班美术活动：漂亮的围巾(印染画)

　　一，目标的活动：

　　1，通过欣赏，感受美国的印花和染色图案和颜色，并对印染活动感兴趣。 2，可以初步掌握简单的印染方法，尽量装饰围巾。

　　二，准备活动：

　　1.材料制备：生米纸，水彩油墨，彩盒，抹布，棉签等。 2物理围巾，ppt三，活动，重重困难：重点：围巾的感知欣赏美国的美丽，美国的颜色。难度：学习折叠不同围巾的印花和染色方法。

　　四，过程的活动：

　　首先，观察和欣赏各种围巾，刺激孩子感兴趣。

　　1，冬天到了，天气寒冷，活动的房间举行围巾展，我们去看看。 [进活动室]看看，这些围巾什么样的形状，哪些模式？跟一个好朋友说，你最喜欢哪一个，为什么？ 2，享受ppt图片。 [选择3-4代表的代表的展览ppt]一起看看这些围巾，美丽？你认为美丽在哪里它的模式是什么？

　　二，探索尝试，印花和染色围巾。老师也带来了几个最受欢迎的围巾今年，一起去享受吧。

　　1，享受示例作品。 [引导印刷和染色位置的焦点：图案的边缘和角度]

　　2，老师展示了操作过程，尽量用水彩墨水进行印染。（1）产生一个长长的围巾的白色图案，是什么形状？是围巾好吗？有什么办法让它美丽吗？

　　（2）老师示范解释：首先这个正方形的围巾折（灵感的孩子会折叠后的电影然后打印），然后折叠，看到，变小，你可以角度或侧面倾斜。猜猜围巾现在发生了什么？（老师打印后打开围巾）

　　3，请个别儿童示威。（矩形围巾）

　　4，引导孩子探索不同的折叠方法。 [用小餐巾，儿童集体操作]如果使用不同的折叠方法，会打印出什么样的图案呢？

　　5，总结：采用不同的折叠方法，折边或对角折边法，染色后用角或边缘蘸色，会印出美丽的图案;折叠的次数越多，蘸的颜色越多，花纹越多。

　　三，儿童印染操作。所以围绕脖子美丽的围巾当然很温暖美丽，孩子想来的时候设计师，设计一条漂亮的围巾？

　　1，提及操作要求：印花围巾必须先在褶皱上折叠，也可以在褶皱上折叠;根据不同位置折叠后，不同区域进行染色。）

　　2，幼儿操作，教师个人指导。

　　第四，欣赏和评价。

　　1，布置围巾公平展示儿童作品。 2，拜访享受，说什么最喜欢的围巾？为什么？五，活动扩展：围巾进入超市出售。

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