中班活动：我的小手本领大
上传者：李星星|上传时间：2017-06-03|密次下载
中班活动：我的小手本领大
活动目标1，通过歌唱，跳跃，说话，游戏等感觉手的特点和用途，巩固对每个手指的名称的理解。
2，刺激孩子探索自己的兴趣。
3，培养良好的卫生习惯，知道保护小手。
活动：多媒体课件：歌曲健康歌曲，指纹图像和课件
绘画纸，蜡笔，标记，彩色颜料，棉花，5件纸与树干，墨水，热水，洗脸盆，手霜 活动程序：
一，小手跳舞（热身运动 - 健康歌曲）
二，我的小手技能（谈小手）
1，手的技能可以更多，孩子们，你觉得一个小手的技能吗？
（小孩子）
2，也可以旁边讨论好朋友讨论一下，什么技能有点手。 （让孩子沟通）
你在讨论吗？谁会告诉你你的讨论内容？ （小孩子）
教师随机教育：
3，一起找小手什么是秘密？你认为你认为小手在那里 什么是秘密？
老师简介：我们每个人都有两只手（一只手），共有十个手指：拇指，食指，中指，无名指，小指...
4，小手玩我们的游戏，你愿意吗？
老师：我的小手拍拍幼儿：我们的小手拍了拍
老师：我的小手洗我的脸，隐藏，放回来，拇指拇指出来，.................. （游戏可以是强壮的孩子对一个小老师，老师当孩子时，交流的作用
5，小手有很多秘密，你找到了吗？伸出你的小手，仔细看看，你的手指上有什么？ （指纹）
什么是指纹？老师在互联网上找到指纹想看的图片吗？ （指纹幻灯片）
②引入主要两种指纹：弓型，螺旋型
③每个人的指纹不同，从不改变，因此可以识别指纹。警察叔叔可以根据指纹解决案件... ...
总结：我们的小手，手指，指纹真的很大。
三，手指，指纹印刷
如图1所示， 老师：指纹不仅能识别人，还能打印出来！刘老师用指纹打印了很多美丽的图片，你想看看吗？ （放幻灯片，侧面介绍）
2，你想试试，用你的手指打印指纹？老师为你准备... ...，孩子们可以拥有一个单独的印度，你也可以和朋友和印度一起工作，你也可以问父亲和母亲与你打印;你可以使用拇指打印，也可以使用食指，中指，无名指，小指都是是
3，儿童印刷画
4，提到结束请求（打印可以找老师介绍老师，然后去干净小手，老师为你准备热水，干后在这里擦香;没有打印回到教室继续打印。
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