洛克的自由政治理论体系
上传者：符淙斌|上传时间：2017-06-03|密次下载
洛克的自由政治理论体系
光荣革命、国王处决、宗教改革等在17世纪时的英国国内陆续发生，此类重大变革直接催生了公众法律至上、民主基础、基本权利等思维意识的形成，该国自由主义范畴内的传统价值观也就此产生。约翰洛克恰处于那个时代，因而其深受英国当时自由主义精神影响，这在其专着《政府论》中有明显体现。他对其所处时代、社会进行了审慎洞察、明智思考，对当时保皇派所持的父权论、君权神授持强烈的批判态度，形成了和那时的发展潮流相契合、以自由思想为核心的独特的自由政治理论体系。
一、自然自由。
在洛克的思想体系内，其理论的重要预设的关键就在于人类自然自由。其从理论上预设了人类原始自然状态。他表示，完美自由状态是人类生活的原初状态，人类以自然法则为依据来进行其自认合适的生活与生存方式选择，而不必听从他人，更无需以获得他人同意为前提，对个人行为、人身、财产而言，每个人都有权独立处置①洛克的“自由观”和“放任式自由”（罗伯特）有本质不同，后者以为，每个人想怎么样就怎么样，人的天赋自由仅受制于自然法则，没有任何人为法律可以对个人选择加以约束②。《人类理解论》（洛克）清晰界定了“自由”概念，即某人一旦具备了某种能力，能够依据其个人的内心来指导与选择自己“运动或不运动”、“思想或不思想”,这就是自由③。
笔者以为，洛克理论中的“能力”、“自然法”等均指人的理性由上帝赋予。人类在原初状态时，能凭借自身理性来对相互之间的财产、自由、健康、生命加以尊重，也能倾其所有对其他人自然权提供帮助，把自然范畴内的“自由”状态实现。本质来看，人类天然自由必须以后天引导为基础来加以完善，而非全部与生俱来。比如幼儿的理性还没有发展成形，父母有权对幼儿实施管理、统治。洛克表示，“父亲权威”这类《先祖论》（罗伯特）特别强调内容并非其所说的父母权，其对于父母管教、照顾其子女的职责更加看重。他认为，父母在孩子幼儿时期，必须对孩子的行为加以约束、对其智力进行引导，直至孩子的理性发展成熟，把父母位置替代，孩子将会就此变成真正意义上的“自由人”.④理性元素一旦具备，人方具有获得自由的前提与可能。
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