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余弦函数的图像与性质 教学设计

上传者:丁铁
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上传时间:2017-06-04
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余弦函数的图像与性质 教学设计

  余弦函数的图像与性质

  【教学目标】

  1.能利用单位圆中的余弦线画出余弦函数的图像.

  2.能类比正弦函数图像与性质得出余弦函数的性质.

  3.能理解余弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义.

  4.会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间.

  【知识梳理】

  问题1:余弦函数的图像的作法

  (1)平移法:

  余弦函数y=cos x的图像可以通过将正弦曲线y=sin x的图像向平移个单位长度得到(如图).

  (2)五点法:

  余弦曲线在[0,2π]上起作用的五个关键点分别为.

  问题2:余弦函数的定义域、值域和单调区间

  (1)定义域为;(2)值域为;(3)单调增区间为,减区间为.

  问题3:余弦函数的周期、奇偶性、对称轴和对称中心

  (1)周期T=;(2)偶函数;(3)对称轴为

  (4)对称中心为.

  问题4:余弦函数的复合函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A0)的对称轴、对称中心和单调区间

  (1)当ωx+φ=+kπ时,即为对称中心;

  (2)当ωx+φ=kπ时,即为对称轴;

  (3)当ωx+φ∈[-π+2kπ,2kπ]时,求得x属于的区间为区间;当ωx+φ∈[2kπ,π+2kπ]时,求得x属于的区间为区间.(注:以上k∈Z)

  【典型例题】

  要点一余弦函数的图像及应用

  例1画出y=cos x(x∈R)的简图,并根据图像写出:

  1(1)y≥时x的集合; 213(2)-y≤x的集合. 22

  解:用“五点法”作出y=cos

  余弦函数的图像与性质 教学设计1

  x的简图

  1

  1π1π10,点作x轴的平行线,从图像中看出:在[-π,π]区间与余弦曲线交于?-?,??点,在[-(1)过??2?32??32?

  ππ?1?π,π]区间内,y≥时,x的集合为?x|-3≤x≤3. 2??

  1当x∈R时,若y≥, 2

  ππ??-2kπ≤x≤2kπ,k∈Z? 则x的集合为?x?3??3?

  1?3?-2π2kπ1,0,-?,(2)过?点分别作x轴的平行线,从图像中看出它们分别与余弦曲线交于0,2??2??322π1π3π3+2kπ,-?,k∈Z点和?-+2kπ,k∈Z,?2kπ),k∈Z点,那么曲线上夹在对k∈Z,?2??322?6?6

  13应两直线之间的点的横坐标的集合即为所求,即当-y≤x的集合为: 22

  ππ2π??2π??x-+2kπ≤x≤-+2kπ或2kπ≤x≤+2kπ,k∈Z?. 663??3?规律方法:利用三角函数的图像或三角函数线,可解简单的三角函数不等式,但需注意解的完整性. 跟踪演练1 求函数f(x)=lg cos x25-x的定义域.

  ?cos x0?-5≤x≤5???解 由题意,x满足不等式组?,即,作出y=cos x的图像. 2?25-x≥0???cos x0

  结合图像可得:

  3ππ3-5,-?∪?∪?,5?. x∈?2??22?2??

  要点二:余弦函数单调性的应用

  例2求函数y=log (cos 2x)的增区间.

  解:由题意得cos 2x0且y=cos 2x递减. π∴x只须满足:2kπ2kπ+k∈Z. 2π∴kπkπ+k∈Z. 4π1kπ,kπ+?,k∈Z. ∴y=log(cos 2x)的增区间为?

  余弦函数的图像与性质 教学设计2

  4??2

  2

  规律方法:用正弦函数或余弦函数的单调性比较大小时,应先将异名化同名,把不在同一单调区间内的角用诱导公式转化到同一单调区间,再利用单调性来比较大小.

  跟踪演练2:比较下列各组数的大小.

  (1)-sin 46与cos 221;(2)cos??-235??与cos??-174??.

  解:(1)-sin 46=-cos 44=cos 136,

  cos 221=-cos 41=cos 139.

  ∵1801391360,

  ∴cos 139cos 136,即-sin 46cos 221.

  (2)cos??235??=cos235π=cos??4π+35π??=cos35π,

  cos??-174π??=cos174=cos?ππ?4π4=cos4.

  ∵035ππ,且y=cos x在[0,π]上递减,

  ∴cos3π

  5πcos4,即cos??-23

  5π??cos?17

  ?-4π??

  要点三:余弦函数值域(最值)

  例3:求下列函数的值域.

  (1)y=-cos2x+cos x;(2)y=2-sin x

  2+sin x.

  解:(1)y=-??cos x-1

  2??21

  4.

  ∵-1≤cos x≤1,

  ∴当cos x=1

  2y1

  max=4 当cos x=-1时,ymin=-2.

  ∴函数y=-cos2x+cos x的值域是??-2,1

  4.

  (2)y4-?2+sin x?4

  2+sin x2+sin x1.

  ∵-1≤sin x≤1,∴1≤2+sin x≤3,

  ∴11

  32+sin x≤1,

  ∴44

  32+sin x≤4,

  ∴1

  3≤4

  2+sin x-1≤3,即1

  3≤y≤3.

  3

  2-sin x1?∴函数y??33?. 2+sin x

  规律方法:求值域或最大值、最小值问题,一般依据为:

  ①sin x,cos x的有界性;②sin x,cos x的单调性;③化为sin x=f(y)或cos x=f(y) 利用|f(y)|≤1来确定;④通过换元转化为二次函数.

  跟踪演练3求函数y=cos2x+4sin x的最值及取到最大值和最小值时的x的集合.(提示:sin2α+cos2α=1) 解:y=cos2x+4sin x=1-sin2x+4sin x=-sin2x+4sin x+1=-(sin x-2)2+5.

  ∴当sin x=1,即x=2kππ2k∈Z时,ymax=4;

  当sin x=-1时,即x=2kπ-π2k∈Z时,ymin=-4.

  所以ymax=4,此时x的取值集合是

  ???x?π?

  ?x=2kπ+2k∈Z?? ;

  y?πmin=-4,此时x的取值集合是??x??x=2kπ-2,k∈Z??? .

  一、选择题

  1.函数y=cosx(0≤x≤π3)的值域是( )

  A.[-1,1] B.1

  21]

  C.[01

  2 D.[-1,0]

  [答案] B

  [解析] ∵函数y=cosx在[0,π

  3上是减函数,

  ∴函数的值域为[cosπ1

  3,cos0],即[21].

  2.函数y=cos2x-3cosx+2的最小值为( )

  A.2 B.0

  C.-1

  4 D.6

  [答案] B

  [解析] y=??cosx3

  22-1

  4,当cosx=1时,y最小=0.

  3.函数y=cosx+|cosx|,x∈[0,2π]的大致图像为( )

  4

  [答案] D

  [解析] y=cosx+|cosx|

  ?2cosx x∈[0,π2]∪[3π=?2,2π]

  ?0 x∈[π23π2] ,故选D.

  4.方程|x|=cosx在(-∞,+∞)内( )

  A.没有根 B.有且仅有一个根

  C.有且仅有两个根 D.有无穷多个根

  [答案] C

  [解析] 在同一坐标系中作函数y=|x|及函数y=cosx的图像,如图所示.

  发现有2个交点,所以方程|x|=cosx有2个根.

  5.已知函数f(x)=sin(πx-π2)-1,则下列命题正确的是( )

  A.f(x)是周期为1的奇函数

  B.f(x)是周期为2的偶函数

  C.f(x)是周期为1的非奇非偶函数

  D.f(x)是周期为2的非奇非偶函数

  [答案] B

  [解析] 由f(x+2)=f(x)可知T=2,

  再f(x)=sin(πx-π2)-1=-cosπx-1,

  ∴f(-x)=-cos(-πx)-1=-cosπx-1=f(x).

  余弦函数的图像与性质 教学设计3

  余弦函数的图像与性质 教学设计4

  余弦函数的图像与性质 教学设计5

  5

  cosx6.函数y=的定义域是( ) 3+cosx

  A.R

  B.{x|x≠2kπ,k∈Z}

  C.{x|x≠2kπ+π,k∈Z}

  kπD.{x|x≠,k∈Z} 2

  [答案] A

  [解析] 要使函数有意义,则需3+cosx0,

  又因为-1≤cosx≤1,显然3+cosx0,所以x∈R.

  二、填空题

  7.函数y=cosx在区间[-π,a]上为增函数,则a的取值范围是______________.

  [答案] (-π,0]

  [解析] ∵y=cosx在[-π,0]上是增函数,在[0,π]上是减函数,

  ∴只有-πa≤0时,满足已知条件,∴a∈(-π,0].

  4744-?________cos(-π). 8.比较大小:cos??10?9

  [答案]

  47344π3π-π?=cos?-5π?=-,cos?-π?=cos?-5π=-cos,由y=cosx在[0,π][解析] cos?10?9?10???9??109

  47443π-cos?-π?. 上是单调递减的,所以cosπcoscos??10?9?109

  三、解答题

  319.若函数f(x)=a-bsinx,求函数y=1-acosbx的最值和周期. 22

  3[解析] (1)当b0时,若sinx=-1,f(x)max=; 2

  1若sinx=1,f(x)min=- 2

  ?即?1a-b=-.?23a+b=,2 1??a=2,解得? ??b=1.

  1此时b=10符合题意,所以y=1cosx. 2

  31(2)当b=0时,f(x)=a,这与f(x)有最大值b=0不成立. 22

  6

  3(3)当b0时,显然有?a-b?2?a+b=-12

  ?1

  余弦函数的图像与性质 教学设计6

  余弦函数的图像与性质 教学设计7

  解得??a=2,符合题意. ??b=-1,

  所以y=1-11

  2cos(-x)=1-2cosx.

  综上可知,函数y=1-131

  2cosx的最大值为222π.

  一、选择题

  1.将下列各式按大小顺序排列,其中正确的是( )

  A.cos0cos1

  2cos30cosπ

  B.cos0cosπcos1

  2cos30cos1

  C.1

  2cosπ

  D.cos0cos1

  2cos30cos1cosπ

  [答案] D

  [解析] 在[0,π1

  2]上,0π

  61,又余弦函数在[0,π1π

  2]上是减少的,所以26又cosπ0,所以1π

  2cos6π.

  2.函数f(x)=-xcosx的部分图像是( )

  [答案] D

  [解析] 由f(x)=-xcosx是奇函数,可排除A,C.令x=π

  4f(π

  4=-π

  4cosπ

  4=-π

  8故答案选D.

  二、填空题

  3.若cosx=2m-1

  3m+2,且x∈R,则m的取值范围是________.

  7

  [答案] (-∞,-3]∪??-15∞??

  [解析] ∵??2m-1

  ?3m+2?=|cosx|≤1,

  ∴|2m-1|≤|3m+2|.

  ∴(2m-1)2≤(3m+2)2.∴m≤-3,或m≥15∴m∈(-∞,-3]∪??-15∞??.

  ?

  4.设f(x)的定义域为R,最小正周期为3π??-πx

  2.若f(x)=?cosx?20??, 则f?-15??=________.

  ?sinx?0≤xπ?,?4?

  [答案] 2

  2[解析] ∵T=3π

  2kT=k3π

  2k∈Z)都是y=f(x)的周期,

  ∴f??-15π

  4??=f???-3?3π

  2+3π

  4=f?3π

  ?4??

  =sin3ππ

  42

  42三、解答题

  5.利用余弦函数的单调性,比较cos(-23π

  5与cos(17π

  4的大小.

  [分析] 利用诱导公式化为[0,π]上的余弦值,再比较大小.

  [解析] cos(-23π

  5)=cos23π3π

  5=5

  cos(-17π17ππ

  4)=cos4=cos4.

  因为0π

  43π

  5,且函数y=cosx,x∈[0,π]是减函数,所以cosπ3π

  4cos5

  即cos(-23π17π

  5)cos(-4).

  6.求下列函数的定义域.

  (1)ycos?sinx?;

  (2)y1-2cosx+lg(2sinx-1).

  [解析] (1)要使y=cos?sinx?有意义,需有cos(sinx)≥0,

  又∵-1≤sinx≤1,而y=cosx在[-1,1]上满足cosx0, ∴x∈R.

  ∴y=cos?sinx?的定义域为R.

  8

  ??1-2cosx≥0,(2)要使函数有意义,只要? ?2sinx-10,?

  ?即?1sinx?2.1cosx≤,2

  由下图可得

  1π5π1π5πcosx≤的解集为{x|+2kπ≤x2kπ,k∈Z}.sinx的解集为{x|+2kπ+2kπ,k∈Z}.它们的交集为233266

  π5π{x|+2kπ≤x+2kπ,k∈Z},即为函数的定义域. 36

  1aπ7.函数f(x)=-+acosx-cos2x(0≤x≤)的最大值为2,求实数a的值. 242

  aπ1at-?[解析] 令t=cosx,由0≤x≤,知0≤cosx≤1,即t∈[0,1].所以原函数可以转化为y=-t2+at+-=-??2?224

  2a21a++-,t∈[0,1]. 424

  a(1)若,即a≤0时,当t=0时, 2

  1aymax=-=2,解得a=-6. 24

  aa(2)若

  余弦函数的图像与性质 教学设计8

  01,即02时,当t=时, 22

  a21aymax=-=2,解得a=3或a=-2,全舍去. 424

  a(3)若,即a≥2时,当t=1时, 2

  1a10ymax=-1+a+-=2,解得a=243

  10综上所述,可知a=-63

  9

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