教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 人文社科> 哲学/历史> 加强社会主义核心价值观宣传稿

加强社会主义核心价值观宣传稿

上传者:龚爱华
|
上传时间:2017-06-04
|
次下载

加强社会主义核心价值观宣传稿

  加强社会主义核心价值观

  (改编)编辑:叶子雯 2015年11月26日

  价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来,我们党倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等,明确了国家发展目标,彰显了社会核心理念,确立了公民基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接,大力弘扬这些思想、理念、精神,在凝聚全社会共识的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观,使之成为全体人民的共同价值追求。

  培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程,必须与各方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一,把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用民族精神和时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,积极运用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,壮大主流思想舆论。任何社会要

  使其主流价值观念得到广泛认同并保持稳定性、连续性,必须使国家的法律法规和方针政策以及司法行政行为等很好地体现核心价值观念的要求。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中,从政策环境、体制环境、社会环境等多方面给予有力支撑,形成培育和践行社会主义核心价值观的强大合力。

  加强宣传教育一直是党领导人民取得革命和建设胜利的法宝,也是培育和践行社会主义核心价值观的基本途径。面对新的复杂形势,宣传工作需要以改革创新的精神冲破教条,开拓社会主义核心价值观宣传教育的新局面。

  用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。培育社会主义核心价值观的一个目的是化解社会矛盾、促进社会和谐、进而在凝聚社会共识中实现中华民族伟大复兴、在共享社会发展成果中建设中华民族共同家园。在社会转型期,收入差距拉大、社会利益多元、社会思潮纷呈、社会分化显著、社会冲突加剧,“仇富”“仇官”的心态滋长,各种利益和观念的对立使社会各个阶层难以形成共识,社会认同降低,价值观世界也呈现出复杂态势。面对这种现实,增强社会团结、化解社会冲突的一个出路以求真务实的精神坦诚面对现实矛盾,以社会主义核心价值观凝聚社会共识,在提高社会认同中构筑共同愿景,形成建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大合力。我们可以深入

  开展中国特色社会主义宣传教育,坚定全党和全社会全面深化改革的意志和决心。全面深化改革是新时期化解复杂矛盾的战略决策,是实现国家长治久安和繁荣稳定的基础。宣传工作要高举改革创新的旗帜,坚定全党和全国人民的改革信心,为全面深化改革创造良好的氛围。

  我们可以充分发挥新闻媒体传播社会主义核心价值观的主渠道作用。新闻媒体是传播社会主流价值的主渠道,传播社会主义核心价值观责无旁贷。如今,新闻媒体面临着众多挑战。一是在向市场化媒体转型过程中面临商业化的挑战。在激烈的市场竞争和金钱的诱惑下,一些媒体背离新闻客观性的宗旨,出现虚假报道、有偿新闻、低俗之风、不良广告等,降低了新闻媒体在公众中的公信力。二是在互联网发展背景下面临新媒体的挑战。传统报纸、杂志等纸质媒体走向衰落,以至于国外有的知名报刊已停止印刷纸质版而只发行电子版。面对时代的深刻变化,媒体必须做出快速反应。三是传统宣传模式面临挑战。僵化的教条式的宣传模式、“假大空”的话语套路等脱离实际、脱离群众,结果也就难以达到宣传的目的。面对这些挑战,新闻媒体需要深化改革,遵循新闻传播规律,践行新闻传播的宗旨。要做好传播社会主义核心价值观的工作,新闻媒体首先要从自己做起,以社会主义核心价值观来规范和约束自己的行为,加强职业理想和

  职业道德建设,提高媒体从业人员的思想和道德素质,培养有职业理想、有社会担当的媒体队伍。

  日常宣传工作需贯穿社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量,不断壮大积极健康向上的主流思想舆论。近年来,新闻界开展“走基层、转作风、改文风”活动,走入生活、深入群众、面向实际,通过“接地气”,了解和反映民情民意,增强新闻报道的亲和力、感染力、吸引力和影响力,取得了一定成效。同时,媒体也要继续探索市场化改革的新道路,在走向市场、实现经济利益的同时不背离新闻传播的宗旨,而是在坚守新闻职业操守的基础上实现经济利益。这需要整个媒体界加强自我约束,以社会效益第一、经济效益第二,在向市场化媒体转型的过程中做大做强,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中重塑新闻传播的形象。

  建设社会主义核心价值观的网上传播阵地。近年来,互联网快速发展和迅速普及。互联网深刻改变了社会生产和生活方式,特别是年轻人已经离不开网络,互联网已经构成了其生活世界的一部分。由此带来的一个变化是,互联网创造了一种新的生活模式,极大地影响了人们的价值观念。这时,传统主流媒体已无法垄断话语权,更无法强制网民接受某种价值观念。网民成为互联网世界中真正的主体,它们不仅可以选择看什么、不看什么,而且可以主动参与、发布消息、表达观点。尤其随着手机上网和微博微信等的普及,人人都

  可以是记者、评论员,这极大冲击了传统的话语体系,对主流价值观的传播构成了冲击。同时,网络也为各种思想传播提供了平台,网络世界的话语变得十分复杂。

  顺应历史发展的进步潮流,适应互联网快速发展的形势,认识、尊重和运用网络传播的规律,把社会主义核心价值观体现到网络宣传、网络文化、网络服务中,用正面声音和先进文化占领网络阵地,形成良好的网上舆论环境,集聚网上舆论引导合力。再次,做好重大信息网上发布,回应网民关切,主动有效进行网上引导。近年来,网络成为民众表达诉求、发表政见、维护权益的重要平台和渠道,网络民意也成为重要的方向标,显示了民众意志的变化。各级政府也开始利用网络,发展电子政务,推广网上办公,关注网民诉求,引导网络健康发展,也得到网民的积极回应。

  中国的发展要求有文化的大繁荣大发展,文化的复兴是中华民族复兴的基本标志。文化的复兴表现为精神生产领域不断涌现出优秀产品,在思想理论、文学艺术等各个方面有杰出的创造。精神文化产品可以传播思想、砥砺精神、愉悦身心,这是人类一切创造的终极表现。同时,随着生产力的发展和物质产品的丰富,人们对精神产品的需求不断提高,这也为文化的繁荣发展提供了强大的市场动力。在市场经济机制下,文化与产业、艺术与市场走到了一起,形成了在互相推动中创造新价值的文化产业。

  改革开放以来,我国的文化产业快速发展,文化产品越来越丰富,新闻出版、广播电影电视等走向市场,为人们提供了丰富的精神食粮,也成为新的经济增长点。我们不能任由市场和资本支配社会主义文化的发展,而应在充分利用市场的同时,约束和引导市场的方向,实现经济效益和社会效益的统一,在二者不能统一时坚持社会效益第一。社会主义文化的发展应弘扬社会主义核心价值观,传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣,提升文化产品的思想品格和艺术品位,用思想性艺术性观赏性相统一的优秀作品,弘扬真善美,贬斥假恶丑。在商业化的渗透和浮躁的社会风气影响下,精神生产工作者如果屈从于市场的诱惑和压力,急功近利、心态浮躁,就很难生产出优秀的作品。精神产品是人的精神世界的写照,是人的思想和心灵的再现。提升精神产品的质量,创造出世界一流的文学艺术产品,既是时代的迫切要求,也是中国文化复兴的基本标志。面对波澜壮阔的历史洪流,文化工作者需要走在时代的前列,深入生活实际,反映民众心声,引领时代进步,以杰出的创造贡献时代。

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

下载文档

热门试卷

2016年四川省内江市中考化学试卷
广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
2017年六年级(上)数学期末考试卷
2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考​高三英语试卷
山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷

网友关注视频

冀教版小学数学二年级下册第二单元《余数和除数的关系》
七年级英语下册 上海牛津版 Unit3
外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit2
第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T1406126
8.练习八_第一课时(特等奖)(苏教版三年级上册)_T142692
人教版二年级下册数学
【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 7
第8课 对称剪纸_第一课时(二等奖)(沪书画版二年级上册)_T3784187
第五单元 民族艺术的瑰宝_15. 多姿多彩的民族服饰_第二课时(市一等奖)(岭南版六年级上册)_T129830
第4章 幂函数、指数函数和对数函数(下)_六 指数方程和对数方程_4.7 简单的指数方程_第一课时(沪教版高一下册)_T1566237
【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示
小学英语单词
北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家
【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
苏教版二年级下册数学《认识东、南、西、北》
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 12
苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》
七年级下册外研版英语M8U2reading
外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit2
化学九年级下册全册同步 人教版 第25集 生活中常见的盐(二)
外研版英语七年级下册module3 unit1第二课时
二年级下册数学第三课 搭一搭⚖⚖
19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436
8 随形想象_第一课时(二等奖)(沪教版二年级上册)_T3786594
沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 10
六年级英语下册上海牛津版教材讲解 U1单词
北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一
二次函数求实际问题中的最值_第一课时(特等奖)(冀教版九年级下册)_T144339
冀教版小学英语五年级下册lesson2教学视频(2)