第九单元学前儿童教学活动Word

上传者：李凌军
|
上传时间：2017-06-04
|
密次下载

第九单元学前儿童教学活动Word

　　第九单元学前儿童教学活动

　　第九单元学前儿童教学活动Word1

　　第一节教学活及其功能一、教学活动及其特点 (一)概念广义：学前教育机构全部教学活动的总和狭义：根据国家学前教育目标和任务，结合社会需求和学前儿童身心发展规律而专门设计的、多种形式的、有目的、

　　有计划地引导学前儿童主动活动的学习活动。

　　第九单元学前儿童教学活动Word2

　　2.运用新观念正确认识学前儿童的教学活动(1)教育对象比较广泛：学前教育机构教育活动

　　家长配合教师有目的开展的教学活动(2)教育内容和形式、比较灵活多样：可以是直接教学——分领域、主题、整合教育形式表现上：集体、分组、个人活动

　　第九单元学前儿童教学活动Word3

　　第九单元学前儿童教学活动Word4

　　三、教学活动的功能 1.教学活动是对儿童实施全面发展的途径 (1)对儿童全面发展更具直接性、目的性、计划性。更能按照教师预设的教育目的有效实施——与日常/游戏活动相比较

　　(2)教学活动可以从规范儿童行为、培养良好习惯入手，为学前儿童终身学习奠定基础。

　　第九单元学前儿童教学活动Word5

　　2.教学活动是促进教师专业成长途径教学活动既与儿童发展有关，也跟指导教师的发展密切相关。高质量的教学活动是教师本人的教育观念、素养和教学艺术的体现 3.教学活动是学期教育改革重要阵地

　　第九单元学前儿童教学活动Word6

　　第二节教育活动的设计教育活动的设计涵盖：儿童年龄特点与发展实际分析教育活动内容及重难点分析教学活动目标的考虑教学方法和手段的考虑教学环境与材料教学活动方案设计与计划拟定

　　第九单元学前儿童教学活动Word7

　　一、儿童年龄特点与发展实际分析年龄特点——身心发展特点规律——创造适宜的学习环境根据儿童发展的实际分析——了解儿童发展现状：了解儿童兴趣需要分析其与具体活动相关发展水平(最近发展区)

　　第九单元学前儿童教学活动Word8

　　第九单元学前儿童教学活动Word9

　　二、教育活动内容及重难点分析 (一)教学活动内容选择依据根据学前儿童的兴趣、经验教育目标(教育要求) 知识内在联系(由浅入深，循序渐进)

　　第九单元学前儿童教学活动Word10

　　(二)教学内容组织的基本形式 1.分领域教学——五大领域的活动 2.主题活动或者方案教学

　　整合理念渗透

　　第九单元学前儿童教学活动Word11

　　(三)内容选择原则 1.既适合儿童现有水平，又有一定挑战性 2.既符合儿童的现实需要，又有利于其长远发展 3.生成课程与预设课程相结合

　　第九单元学前儿童教学活动Word12

　　(四)教学重点、难点分析重点：必须让学前儿童掌握的重要的知识和经验 ———相对与教学目标而言难点：是儿童认知经验范围内较难理解和掌握的知识或者经验。——相对于儿童学习而言(方法、规则、动作)

　　第九单元学前儿童教学活动Word13

　　三、教学活动目标的考虑 (一)教育活动目标分解学期目标——月(周)目标——具体活动目标总目标——领域目标——年龄目标——单元目标——具体活动目标

　　第九单元学前儿童教学活动Word14

　　(二)教育活动目标设置的注意事项1.设计要全面、避免单一、片面 2.表述语言应明确具体，操作性强，便与评价 3.目标表述最好同一角度——从儿童的角度 4.总体设计应充分考虑本班实际和幼儿的个体差异。

　　第九单元学前儿童教学活动Word15

　　(二)教学环境与材料创设要点：充分考虑适宜性与教育性针对性、全面性、发展性(个体差异性) 参与性和安全性(身心) 综合性和可变性要支持、启发和引导儿童主动与环境的交互作用

　　第九单元学前儿童教学活动Word16

　　六、教学方案拟定教学活动名称、设计意图教学活动目标(三维目标)

　　教学活动重难点教学活动准备(经验/物质准备) 教学活动形式、方法教学评析(课后)

　　教学反思：目标实现否及难易程度材料提供得当否环境创设教学方法儿童全面发展(差异性改进措施 ......

　　教学活动过程(导入/提问、方法/小结/延伸)

　　第九单元学前儿童教学活动Word17

　　2.教育过程的组织指导正确处理教师与幼儿的互动，建立和谐安全氛围科学合理安排教学活动环节(动静交替)

　　充分考虑儿童学习特点(综合性、趣味性游戏化) 组织形式根据需要合理安排指导既要有针对性，又要有弹性，要留有余地

　　第九单元学前儿童教学活动Word18

下载文档

网友关注

索罗斯、彼得林奇等四位商界大亨的第一份工作

新人求职几点建议和求职参考模板2014.6

网友关注视频

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 1

苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》

外研版英语三起5年级下册（14版）Module3 Unit1

沪教版八年级下次数学练习册21.4（2）无理方程P19

冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》

二次函数求实际问题中的最值_第一课时(特等奖)(冀教版九年级下册)_T144339

第12章圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713

外研版英语七年级下册module3 unit2第二课时

8 随形想象_第一课时(二等奖)(沪教版二年级上册)_T3786594

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 2

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 4

七年级英语下册上海牛津版 Unit9

二年级下册数学第一课

3月2日小学二年级数学下册（数一数）

【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店（其五）》优质课教学视频+PPT课件+教案，江苏省

外研版英语三起6年级下册（14版）Module3 Unit2

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 7

19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T3763925

冀教版英语四年级下册第二课

北师大版八年级物理下册第六章常见的光学仪器（二）探究凸透镜成像的规律

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 10

小学英语单词

七年级英语下册上海牛津版 Unit5

苏科版八年级数学下册7.2《统计图的选用》

沪教版八年级下册数学练习册21.4（1）无理方程P18

苏教版二年级下册数学《认识东、南、西、北》

冀教版小学英语五年级下册lesson2教学视频(2)

河南省名校课堂七年级下册英语第一课（2020年2月10日）

七年级英语下册上海牛津版 Unit3

3.2 数学二年级下册第二单元表内除法（一）整理和复习李菲菲

精品推荐

营造良好的企业文化

分类导航

生物学

李凌军

此文档贡献者

2017-06-04
贡献时间
密
下载次数

教育资源为主的文档平台

文档分类