四年级开学安全教案

　　篇一：四年级开学第一课安全教育教案

　　教学内容：开学安全第一课

　　教学目标：

　　1、了解校园中存在的安全隐患。

　　2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

　　3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。

　　教学重点：

　　掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

　　二、讲述：《自己周边发生的车祸》

　　同学们听完后你想说些什么呢？（生讨论发言）

　　师：转瞬间，活生生的人就这样丧生了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全， 只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）

　　三、校园的安全隐患。 （生列举）

　　1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

　　2、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

　　3、校园意外伤害的隐患。

　　师： 那我们该怎样预防呢？

　　四、学生应该注意的安全事项。

　　1、注意课间安全

　　大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。 严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　2、校园围墙的安全

　　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

　　3、交通安全

　　要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

　　4、讲究饮食安全

　　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

　　5、注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意；在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险

　　6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让

　　家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

　　五、校外安全

　　1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

　　不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

　　2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。

　　学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

　　3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路， 遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

　　4、紧急电话：“119”----火警“110”----报警

　　“120”----急救“122”----交通事故报警

　　注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

　　六、总结

　　同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！

　　最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。 祝愿同学们学习进步、身体健康。

　　二年级安全课教案 2015.3

　　篇二：四年级秋开学安全教育课教案

　　四年级安全教育课教案

　　教学目标：

　　1. 知道遵守公共秩序是人们公共生活得以安全、正常进行的保障，能自觉遵守公共秩序。

　　2. 初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。

　　3. 让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

　　4. 养成无论是在校内还是校外，都时刻注意安全的意识。 教学重点：

　　明确安全的重要性，自觉遵守公共秩序并知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。 教学难点：

　　养成自觉遵守公共秩序、保护自己的身体健康的意识。 教学过程：

　　今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。 人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”

　　我们很多时间都是生活在校园里，在我们美丽的校园里，为了让同学们更加快乐的学习和成长，我们在校园里应该怎么做：

　　【学生讨论、教师引导总结】

　　1. 做好课间活动的安全：楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥

　　挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。

　　2. 做好劳动活动时的安全：学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

　　3. 遵守学校各种规章制度：不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门。

　　4. 为了督促孩子们自律，安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

　　相对校园环境，校外环境显得更加复杂复杂，存在很多安全隐患，同学们在以下几方面要更加注意：

　　【学生讨论、教师引导总结】

　　1. 交通安全：马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。 骑自行车的同学更是要遵守交通规则，同时：不打伞骑车、不脱手骑车、不骑车带人、不骑病车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化、道路结冰等情况下也不要骑车。

　　2. 提高食品卫生安全和自我防范意识：不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害，提高学生自我保护的意识。

　　4. 注意增强“防火防盗”意识：随时做好防火（家用电器）防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

　　本课总结：新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更安全的生活、学习环境！

　　板书设计：

　　安全教育

　　校园内：

　　1. 做好课间活动的安全

　　2. 做好劳动活动时的安全

　　3. 遵守学校各种规章制度

　　校园外：

　　1. 交通安全

　　2. 提高食品卫生安全和自我防范意识

　　3. 要遵纪守法，遵守社会公德

　　4. 注意增强“防火防盗”意识

　　篇三：四年级开学安全教育课教案

　　四年级安全教育课教案

　　教学目标：

　　1. 知道遵守公共秩序是人们公共生活得以安全、正常进行的保障，能自觉遵守 公共秩序。

　　2. 初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交 通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。

　　3. 让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

　　4. 养成无论是在校内还是校外，都时刻注意安全的意识。

　　教学重点：

　　明确安全的重要性，自觉遵守公共秩序并知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。 教学难点：

　　养成自觉遵守公共秩序、保护自己的身体健康的意识。

　　教学过程：

　　今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。 人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”

　　我们很多时间都是生活在校园里，在我们美丽的校园里，为了让同学们更加快乐的学习和成长，我们在校园里应该怎么做：

　　【学生讨论、教师引导总结】

　　1. 做好课间活动的安全：楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生

　　过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。

　　2. 做好劳动活动时的安全：学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳

　　动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

　　3. 遵守学校各种规章制度：不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学 校围墙和大门。

　　4. 为了督促孩子们自律，安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生

　　有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

　　相对校园环境，校外环境显得更加复杂复杂，存在很多安全隐患，同学们在以下几方面要更加注意：

　　【学生讨论、教师引导总结】

　　1. 交通安全：马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规 则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；

　　不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

　　骑自行车的同学更是要遵守交通规则，同时：不打伞骑车、不脱手骑车、不骑车带人、不骑病车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化、道路结冰等情况下也不要骑车。

　　2. 提高食品卫生安全和自我防范意识：不在路边小摊点、无证无照的商店买东

　　西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害，提高学生自我保护的意识。

　　3. 要遵纪守法，遵守社会公德：不进“三厅两室二吧”（ 三厅” 卡拉ok厅、舞

　　4. 注意增强“防火防盗”意识：随时做好防火（家用电器）防盗工作，要保管好

　　自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。 本课总结：新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更安全的生活、学习环境！ 板书设计：

　　安全教育

　　校园内：

　　1. 做好课间活动的安全

　　2. 做好劳动活动时的安全

　　3. 遵守学校各种规章制度

　　校园外：

　　1. 交通安全

　　2. 提高食品卫生安全和自我防范意识

　　3. 要遵纪守法，遵守社会公德

　　4. 注意增强“防火防盗”意识

　　篇四：四年级开学安全教育教案

　　四年级开学安全教育教案

　　活动目的:

　　为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。

　　活动过程

　　一 、导入谈话：

　　署假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，署假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。

　　二、学习规范。

　　重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

　　（一）、常规教育

　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）

　　3、集体活动：集合整队、放学回家、眼保健操、值日生工作、打水打饭。

　　。

　　（2 ）周一到周三需穿校服，佩戴红领巾。

　　（3） 不允许带零食进校。

　　（4）、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序；眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

　　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

　　5、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

　　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

　　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助 ，课间不得追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹 ，做有意义的课间活动。

　　8、集合整队：快、静、齐。

　　9、放学要求：按时回家，，不结伴玩耍，注意交通安全，严格家长接送回家。

　　（二）、安全教育

　　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

　　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，。不玩危险游戏，不疯赶打闹，，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。）

　　3、走出校园也要注意交通安全. （行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

　　4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　(三)卫生习惯：

　　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

　　2、每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

　　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

　　“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

　　下周工作要点：

　　1、加强安全常规教育，包括：出入校纪律、路队纪律、课间操纪律、课间活动注意事项等。

　　2、注意思想教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。

　　3、出好新学期第一期黑板报。

　　开学安全教育教案

　　四年级一班

　　王瑞香

　　篇五：四年级开学安全教育课教案

　　四年级安全教育课教案

　　教学目标：

　　1. 知道遵守公共秩序是人们公共生活得以安全、正常进行的保障，能自觉遵守公共秩序。

　　2. 初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。

　　3. 让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

　　4. 养成无论是在校内还是校外，都时刻注意安全的意识。 教学重点：

　　明确安全的重要性，自觉遵守公共秩序并知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。 教学难点：

　　养成自觉遵守公共秩序、保护自己的身体健康的意识。 教学过程：

　　今天是新学期开学后的第一天，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

　　人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”

　　我们很多时间都是生活在校园里，在我们美丽的校园里，为了让同学们更加快乐的学习和成长，我们在校园里应该怎么做：

　　【学生讨论、教师引导总结】

　　1. 做好课间活动的安全：楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。

　　2. 做好劳动活动时的安全：学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

　　3. 遵守学校各种规章制度：不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门。

　　4. 为了督促孩子们自律，安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

　　相对校园环境，校外环境显得更加复杂复杂，存在很多安全隐患，同学们在以下几方面要更加注意：

　　【学生讨论、教师引导总结】

　　1. 交通安全：马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。 骑自行车的同学更是要遵守交通规则，同时：不打伞骑车、不脱手骑车、不骑车带人、不骑病车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化、道路结冰等情况下也不要骑车。

　　2. 提高食品卫生安全和自我防范意识：不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害，提高学生自我保护的意识。

　　严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

　　4. 注意增强“防火防盗”意识：随时做好防火（家用电器）防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。