带教总结Word

　　护理带教总结

　　临床护理带教总结

　　五区：孙雯

　　护理带教总结

　　自我介绍 我叫孙雯，来自五病区 于2010年08月来到我院工 作，曾先后在妇产科、骨 伤科及外科从事临床护理 工作

　　目前在外二科承担轮 转规陪护士和实习生 的带教工作 2015年度共计实习生 18名

　　外二科于2015年1月成立，是及肿瘤外科、 神经外科、胸外科、普外科为一体的综合性 科室。主要收治胃肠道肿瘤、食道癌、甲乳 系统疾病、阑尾、大隐静脉曲张、疝气等疾 病

　　护理带教总结

　　临床实习临床实习是医学生学习过程中的最后 一个环节，是高等医学教育的重要阶 段。学生将由课堂理论学习转向临床 实践学习，是她们走出校园，迈向神 圣的“白衣天使”工作岗位的第一步。

　　护理带教总结

　　带教老师

　　业务指导者

　　技能指导者

　　言行规范示教者

　　护理带教总结

　　医德规范学习 文明礼仪学习 护理技能学习

　　实 习 大 纲 要 求

　　带教老师要求

　　科学安排带教计划 言传身教，规范护理操作 培养实习生动手能力、沟通能力、 解决问题的能力

　　护理带教总结

　　带 教 计 划

　　1 2 3 4

　　第一周，熟悉科室的环境，行入科教育，了解 科室的性能特色 第二周 ，讲解外科常见疾病的护理，操 作培训、座谈会 第三周，科室重点病人临床护理，组织业务学 习 第四周，巩固重点护理操作，实习出科考核

　　护理带教总结

　　确 保 护 理 安 全

　　职 业 暴 露 应 急 预 案 流 程

　　明 确 护 理 计 划 与 目 标

　　关 心 实 习 生 了 解 生 活 所 需

　　纪 常各 特介 律 规种 点绍 教 科 规 育 室 章 ， 环 制 规 境 度 范 及 和 行 科 职 为 室 责 的 、 专 疾 业 病

　　入 科 教 育

　　护理带教总结

　　“放手不放眼，放做不放教”

　　明确目标，温习书本中的知识点 平时提问，总结分析 加深记忆 护理操作示教和床边指导 结合临床实际组织护理查房、业务学习 及座谈会 加强团队协作意识，慎独精神 出科考核，包括理论知识考试和技术操 作考试

　　教学形式

　　护理带教总结

　　入 院 宣 教 及 出 院指导

　　教学内容

　　疝气修 补术、 癫痫发 阑尾切 作 除术

　　视力减 外科一 退﹑黑 般护理 常规 朦常用药 物的药 淡漠 理作用

　　围手术期 颅内压增 的护理 高的症状 和体征

　　经腹腔镜下 局灶性症 胆囊切除术 状和体征

　　胃肠减压、 精神症 胸腔闭式 状 引流

　　肠造口 感觉及 的护理 运动障 要点 碍 乳癌根治术 失语症 后的康复锻

　　炼指导

　　护理带教总结

　　教学考核内容

　　护理带教总结

　　外二科护理带教——实习内容记录表(附理论考试试卷)学 生 姓 名： 带教老师姓名： 教学 方式 教 学 内 学校： 职称： 容 学历： 带教日期： 学习目标 熟悉 掌握 熟悉 掌握 熟悉 掌握 熟悉 掌握 熟悉 掌握 熟悉 熟悉 了解 了解 了解 单独完成 指导完成 单独完成

　　指导完成好

　　实习日期： 学习评价良好 一般 较差

　　基 本 知 知 识 识

　　1.病区科室组成，病区环境，物品药品设置的摆放等整体护理的病 区讲解整体护理的概念盒意义 2.病区规章制度，各班次工作程序、护士岗位职责、护士值班交接 班制度 3.病区办理入院和出院的程序、分级护理制度、查对制度、饮食管 理制度、探陪制度 4.消毒灭菌制度，着重讲解无菌消毒指示胶带识别、病区物品消毒 方法、医疗废弃物处置 5.讲解外科一般护理常规(术前术后护理、麻醉后护理常规),高 热、昏迷、休克病人的护理 6.皮肤护理措施，重点讲如何协助病人更换各种卧位 7.病房常用药物的药理作用 8.如何书写各种护理记录单

　　讲1.经腹腔镜下胆囊切除术护理要点

　　解2.胃肠减压的目的及护理要点

　　出 科 表 格

　　专3.疝气修补术护理要点、健康指导

　　科4.乳癌根治术后的康复锻炼指导

　　知5.胃大部切除术后的护理要点

　　识6 胸腔闭式引流的护理要点 7.肠造口的护理要点

　　操 作 技 能 示 范

　　基 本 操 作 专 科 操 作

　　1.测量并会绘制 T、P、R、Bp,无菌技术，铺床，静脉输液，静脉 注射，皮内、皮下、肌肉注射，吸氧，雾化吸入，协助病人更换体 位，血尿粪痰培养标本的采集，冰袋的应用，床上擦浴，酒精擦浴 2.配制皮试液、结果判断，更换消毒液，检查消毒包失效期，简易 呼吸气囊，女病人导尿，肛管排气，输血。病史采集，护理体检， 病历书写 1.保护带的使用，手术前常规准备，引流管更换，血糖仪监测，鼻 饲，灌肠 2.TDP 烤灯的使用，心电监护，输液泵，注射泵的使用。

　　总 带 学 日期 教 习

　　体 老 记

　　评 师 录

　　价 签 名 考 带教老师签名 项 操作 理论考试 目 试 记 录 成 绩

　　病区小讲座及查房内容

　　讲课人

　　护理带教总结

　　带教工作中存在的问题实 习 护 士

　　患者要求 提高，不 愿交给实 习生尝试

　　由于操作技 术的不熟练， 导致自信心 不足

　　担心病人拒 绝而缺乏与 病人之间的 交流

　　工作缺乏主 动性、自学 能力不足

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　　心得体会1 2放手不放眼，看一遍不如自己做一遍

　　为实习生创造实践的机会，争取机会多看、多做

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　　遇病人拒绝操作时，不要勉强

　　遇技术操作不成功时，及时表示歉意

　　5

　　了解实习生的心理变化与感受

　　护理带教总结

　　新的措施与计划良好的服务态 度 严格执行规章 制度和护理操 作规范 提高带教老师 知识水平

　　明确带教老师 职责及带教方 法 进行岗前培训， 加 强 纪 律 教育 ， 规范行为

　　改掉习惯性操 作行为

　　护理带教总结

　　新的措施与计划不允许实习生 单独操作 为实习生创造 实践的机会加强与实习 生之间交流 放手不放眼， 放做不放教 加强责任心 实习生提出宝 贵意见，不

　　断 总结经验

　　护理带教总结