幼儿《保教知识与能力》考点精讲：与家长沟通和交流方法之口语交流法
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幼儿《保教知识与能力》考点精讲：与家长沟通和交流方法之口语交流法
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1.家访
家访是保教人员到幼儿家里进行的调查访问。家访分为幼儿入园(所)前家访和幼儿入园(所)后家访两种。每次家访之前，保教人员应做好充分的准备。要拟好家访的计划，确定家访的目的、内容、谈话方式，预设家长的反应态度和可能提出的问题，并事先与家长约定时间。家访结束之后，保教人员应写家访记录，记录家访的印象和感受，并作出总结分析。
2.家长会
家长会是将全园(所)、全班或某一类型的家长召集在一起开会的家长工作形式，家长会可定期召开。
3.家长学校(家庭教育知识讲座)
家长学校或家庭教育知识讲座是向家长系统介绍家庭教育知识的一种形式。家长学校经常开设系列讲座，充实家长的保教知识。
4.家庭教育咨询
家庭教育咨询即家长就家庭教育问题来园咨询、寻求良策的一种活动形式。咨询活动开展之前，应向家长通报咨询时间、地点、参加咨询的人员等，以便家长有选择地来园(所)咨询。咨询时，咨询人员应热情真诚，富有耐心和同情心，能仔细倾听家长的倾诉，并作适当的开导。
5.家庭教育经验交流会
家庭教育经验交流会是组织幼儿家长相互交流家庭教育经验的活动。家庭教育经验交流会可以由全园(所)或各班组织，也可以打破班级界限，按居住地或兴趣爱好分组进行。保教人员可以选的家长给大家作报告，介绍自己的教子经验和感受，也可以组织家长讨论，相互交流教子经验和困难。
6.交谈
交谈包括保教人员同幼儿家长当面的直接交谈，也包括两者的电话交谈。保教人员与家长谈话时应采用日常用语。保教人员同幼儿家长谈话之前，首先应对幼儿家长的个性有所了解，观察幼儿与其家长的关系，做到胸有成竹。另外，应注意谈话的技巧，可先拉家常，后入主题，且语言简洁、意思明确。保教人员应积极引导家长讲实话，深入地了解幼儿家庭，并善于委婉地向家长提出合理建议。
强化练习
【单选题】园所可以通过( )解答家长在育儿过程中的疑问和难题。
A.咨询活动
B.家长委员会
C.家长学校
D.电话联系
【答案】C。解析：家长学校旨在解答家长在育儿过程中的疑问和难题。
【单选题】( )是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。
A.咨询活动
B.家长委员会
C.家长学校
D.电话联系
【答案】B。解析：幼儿园应成立家长委员会，其成员由各个年龄班选出的家长代表组成，参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园重大问题的讨论和决策，同时家长委员会也是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园的合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。
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