教师资格备考资料：教育心理学的研究对象与研究内容及配套练习

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教师资格备考资料：教育心理学的研究对象与研究内容及配套练习

　　1、教育心理学的研究对象

　　教育心理学是一门研究(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学。

　　2、教育心理学的性质

　　是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科

　　3、教育心理学的研究内容

　　具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。

　　(1)五要素

　　①学生学习的主体因素(其群体差异、个体差异影响学与教过程)

　　②教师教学中起关键作用(教学过程的主导)

　　③教学内容学与教的过程中有意传递的主要信息部分，表现为：教学大纲、教材、课程

　　④教学媒体教学内容的载体、教学内容的表现形式、师生之间传递信息的工具。(影响教学内容的呈现方式和容量;影响教学组织形式及学生的学习方法)

　　⑤教学环境包括物质环境(课堂自然条件、教学设施及空间布置)社会环境(课堂纪律、同学关系、校风、社会文化)影响学生的学习过程和方法、认知发展过程，教师的教学方法、教学组织考试用书

　　(2)三过程

　　①学习过程学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程(教育心理学研究的核心内容)

　　②教学过程教师组织教学

　　③评价/反思过程贯穿在整个教学过程中：教学前对教学设计效果的模拟题和评判;教学中对教学的监视和分析;教学后的检测、反思)

　　4、学与教相互作用：五种因素共同影响了三种过程，三种过程交织在一起，相互影响。

　　相关练习题

　　一、选择题

　　1、在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛、师生关系属于( )。

　　A、学生 B、教学内容 C、教学媒体 D、教学环境

　　2、在学与教过程中，教育心理学研究的核心内容是( )。

　　A教学过程 B学习过程 C评价过程 D反思过程

　　3、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是( )。

　　A.教学过程 B.教学手段 C.教学内容 D.教学媒体

　　4、下列各项哪项不是教育心理学的研究内容( ).

　　A、一切教育领域中的心理现象 B、教师与学生互动中产生的心理现象

　　C、教与学的基本规律 D、教育过程中学习与教学中的心理学问题

　　5、教一学过程的三种过程是( )。

　　A.学习过程、教学过程和评价反思过程 B.学习过程、教学过程和互动过程

　　C.学习过程、互动过程和思考过程 D.学习过程、管理过程和评价反思过程

　　二、填空题

　　1、教育心理学是一门研究_________情景中_______________ 规律的科学。

　　2、教学环境包括__________和_____________。

　　3、学习与教学的要素包括学生、_________、教学内容、__________和教学媒体五个方面。

　　4、在学与教的要素中，学习的主体因素是_______________，起关键作用的要素是________。

　　5、教育心理学是介于_________和_______之间的交叉学科。

　　6、教育心理学的内容体系包括总论、_____________和______________。

　　7、评价反思过程包括在教学之前对教学设计效果的_____________、在教学过程中对______________以及在教学之后的检验和反思。

　　三、名词解释

　　1、教学内容

　　2、教学媒体

　　3、学习过程

　　4、评价反思过程

　　四、简答题

　　1、简答学习与教学的要素。

　　2、简要说明学生作为要素之一从哪些方面影响学与教的过程。

　　3、教育心理学的主要研究方法及其研究的基本原则。

　　五、论述题

　　1、试述学与教的过程及相互影响。

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