2015教资国考语文学科“词类活用”专项练习（4）

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2015教资国考语文学科“词类活用”专项练习（4）

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

　　A、则思江海而下百川。(《谏太宗十思疏》)

　　B、思知止以安人。(《谏太宗十思疏》)

　　C、乐盘游，则三驱以为度。(《谏太宗十思疏》)

　　D、惧谗邪，则思正身以黜恶。(《谏太宗十思疏》)

　　【答案】A。

　　A.名词活用为动词，居于之下；B.使动用法，使安宁；C.使动用法，使快乐；D.使动用法，使端正。

　　2、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

　　A、惧谗邪(《谏太宗十思疏》)

　　B、何必劳神苦思(《谏太宗十思疏》)

　　C、人君当神器之重(《谏太宗十思疏》)

　　D、不念居安思危(《谏太宗十思疏》)

　　【答案】B。

　　A.形容词活用为名词，爱说坏话陷害别人的邪恶之人；B.使动用法，使疲倦；C.形容词作名词，重大地位；D.形容词作名词，安定的情况，危险的情况。

　　3、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

　　A、巫医乐师百工之人，不耻相师。

　　B、孔子师郯子、苌弘

　　C、子孙帝王万世之业也

　　D、滕公奇其言，壮其貌

　　【答案】C。

　　A.意动用法，以为羞耻；B.意动用法，以为老师；C.名词活用为动词，称帝称王；D.意动用法，以为奇怪，认为壮美(滕公认为其言出众不凡，其貌壮美)。

　　4、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

　　A、尊贤而重士

　　B、六王毕，四海一

　　C、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙

　　D、后世之谬其传莫能名者

　　【答案】B。

　　A.形容词作动词，敬重、看重；B.数词作动词，统一；C.形容词作动词，取尽；D.形容词作动词，弄错

　　5、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

　　A、惊姜氏(《郑伯克段于鄢》)

　　B、木直中绳，輮以为轮

　　C、以侮辱先人(《报任安书》)

　　D、《齐谐》者，志怪者也(《逍遥游》)

　　【答案】D。

　　A.使动用法，使惊动；B.使动用法，使弯曲；C.使动用法，使侮辱；D.形容词作名词，怪异之事物。

　　6、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

　　A、于是从散约败

　　B、而后乃今将图南(《逍遥游》)

　　C、然而不王者，未之有也

　　D、奚以之九万里而南为？(《逍遥游》)

　　【答案】A。

　　A.动词作名词，条约；B.名词作动词，南飞；C.名词作动词，成为王；D.名词作动词，南行。

　　7、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

　　A、箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)

　　B、内立法度

　　C、事不目见耳闻而臆断其有无。(《石钟山记》)

　　D、臣之进退，实为狼狈

　　【答案】D。

　　A.名词作状语，用箕畚；B.名词作状语，在国内；C.名词作状语，亲眼、亲耳；D.动词作名词，是否出来做官之事

　　8、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

　　A、绝云气，负青天，然后图南。(《逍遥游》)

　　B、秦地可尽王也

　　C、猥以微贱

　　D、会盟而谋弱秦

　　【答案】C。

　　A.名词作动词，南行；B.名词作动词，称王；C.形容词作名词，卑微低贱的身份；D.名词作动词，订立盟约。

　　9、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

　　A、歌台暖响，春光融融

　　B、沛公奉卮酒为寿

　　C、谨拜表以闻

　　D、无以终余年

　　【答案】B。

　　A.使动用法，使充满暖意；B.名词作动词，祝寿；C.使动用法，使知道；D.使动用法，使结束。

　　10、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

　　A、外无期功强近之亲

　　B、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。(《邹忌讽齐王纳谏》

　　C、南取汉中，西举巴蜀

　　D、请略陈固陋。(《报任安书》)

　　【答案】D。

　　A.名词作状语，在家外；B.名词作状语，当面；C.名词作状语，向南，向西；D.形容词作名词，固塞鄙陋的意见

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