2015教资国考语文学科“词类活用”专项练习(4)
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2015教资国考语文学科“词类活用”专项练习(4)
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1、下列加点词不同于其他三项的一项是( )
A、则思江海而下百川。(《谏太宗十思疏》)
B、思知止以安人。(《谏太宗十思疏》)
C、乐盘游,则三驱以为度。(《谏太宗十思疏》)
D、惧谗邪,则思正身以黜恶。(《谏太宗十思疏》)
【答案】A。
A.名词活用为动词,居于之下;B.使动用法,使安宁;C.使动用法,使快乐;D.使动用法,使端正。
2、下列加点词不同于其他三项的一项是( )
A、惧谗邪(《谏太宗十思疏》)
B、何必劳神苦思(《谏太宗十思疏》)
C、人君当神器之重(《谏太宗十思疏》)
D、不念居安思危(《谏太宗十思疏》)
【答案】B。
A.形容词活用为名词,爱说坏话陷害别人的邪恶之人;B.使动用法,使疲倦;C.形容词作名词,重大地位;D.形容词作名词,安定的情况,危险的情况。
3、下列加点词不同于其他三项的一项是( )
A、巫医乐师百工之人,不耻相师。
B、孔子师郯子、苌弘
C、子孙帝王万世之业也
D、滕公奇其言,壮其貌
【答案】C。
A.意动用法,以为羞耻;B.意动用法,以为老师;C.名词活用为动词,称帝称王;D.意动用法,以为奇怪,认为壮美(滕公认为其言出众不凡,其貌壮美)。
4、下列加点词不同于其他三项的一项是( )
A、尊贤而重士
B、六王毕,四海一
C、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙
D、后世之谬其传莫能名者
【答案】B。
A.形容词作动词,敬重、看重;B.数词作动词,统一;C.形容词作动词,取尽;D.形容词作动词,弄错
5、下列加点词不同于其他三项的一项是( )
A、惊姜氏(《郑伯克段于鄢》)
B、木直中绳,輮以为轮
C、以侮辱先人(《报任安书》)
D、《齐谐》者,志怪者也(《逍遥游》)
【答案】D。
A.使动用法,使惊动;B.使动用法,使弯曲;C.使动用法,使侮辱;D.形容词作名词,怪异之事物。
6、下列加点词不同于其他三项的一项是( )
A、于是从散约败
B、而后乃今将图南(《逍遥游》)
C、然而不王者,未之有也
D、奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)
【答案】A。
A.动词作名词,条约;B.名词作动词,南飞;C.名词作动词,成为王;D.名词作动词,南行。
7、下列加点词不同于其他三项的一项是( )
A、箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)
B、内立法度
C、事不目见耳闻而臆断其有无。(《石钟山记》)
D、臣之进退,实为狼狈
【答案】D。
A.名词作状语,用箕畚;B.名词作状语,在国内;C.名词作状语,亲眼、亲耳;D.动词作名词,是否出来做官之事
8、下列加点词不同于其他三项的一项是( )
A、绝云气,负青天,然后图南。(《逍遥游》)
B、秦地可尽王也
C、猥以微贱
D、会盟而谋弱秦
【答案】C。
A.名词作动词,南行;B.名词作动词,称王;C.形容词作名词,卑微低贱的身份;D.名词作动词,订立盟约。
9、下列加点词不同于其他三项的一项是( )
A、歌台暖响,春光融融
B、沛公奉卮酒为寿
C、谨拜表以闻
D、无以终余年
【答案】B。
A.使动用法,使充满暖意;B.名词作动词,祝寿;C.使动用法,使知道;D.使动用法,使结束。
10、下列加点词不同于其他三项的一项是( )
A、外无期功强近之亲
B、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。(《邹忌讽齐王纳谏》
C、南取汉中,西举巴蜀
D、请略陈固陋。(《报任安书》)
【答案】D。
A.名词作状语,在家外;B.名词作状语,当面;C.名词作状语,向南,向西;D.形容词作名词,固塞鄙陋的意见
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