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2015教资国考语文学科“词类活用”专项练习(4)

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2015教资国考语文学科“词类活用”专项练习(4)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

  A、则思江海而下百川。(《谏太宗十思疏》)

  B、思知止以安人。(《谏太宗十思疏》)

  C、乐盘游,则三驱以为度。(《谏太宗十思疏》)

  D、惧谗邪,则思正身以黜恶。(《谏太宗十思疏》)

  【答案】A。

  A.名词活用为动词,居于之下;B.使动用法,使安宁;C.使动用法,使快乐;D.使动用法,使端正。

  2、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

  A、惧谗邪(《谏太宗十思疏》)

  B、何必劳神苦思(《谏太宗十思疏》)

  C、人君当神器之重(《谏太宗十思疏》)

  D、不念居安思危(《谏太宗十思疏》)

  【答案】B。

  A.形容词活用为名词,爱说坏话陷害别人的邪恶之人;B.使动用法,使疲倦;C.形容词作名词,重大地位;D.形容词作名词,安定的情况,危险的情况。

  3、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

  A、巫医乐师百工之人,不耻相师。

  B、孔子师郯子、苌弘

  C、子孙帝王万世之业也

  D、滕公奇其言,壮其貌

  【答案】C。

  A.意动用法,以为羞耻;B.意动用法,以为老师;C.名词活用为动词,称帝称王;D.意动用法,以为奇怪,认为壮美(滕公认为其言出众不凡,其貌壮美)。

  4、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

  A、尊贤而重士

  B、六王毕,四海一

  C、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙

  D、后世之谬其传莫能名者

  【答案】B。

  A.形容词作动词,敬重、看重;B.数词作动词,统一;C.形容词作动词,取尽;D.形容词作动词,弄错

  5、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

  A、惊姜氏(《郑伯克段于鄢》)

  B、木直中绳,輮以为轮

  C、以侮辱先人(《报任安书》)

  D、《齐谐》者,志怪者也(《逍遥游》)

  【答案】D。

  A.使动用法,使惊动;B.使动用法,使弯曲;C.使动用法,使侮辱;D.形容词作名词,怪异之事物。

  6、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

  A、于是从散约败

  B、而后乃今将图南(《逍遥游》)

  C、然而不王者,未之有也

  D、奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)

  【答案】A。

  A.动词作名词,条约;B.名词作动词,南飞;C.名词作动词,成为王;D.名词作动词,南行。

  7、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

  A、箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)

  B、内立法度

  C、事不目见耳闻而臆断其有无。(《石钟山记》)

  D、臣之进退,实为狼狈

  【答案】D。

  A.名词作状语,用箕畚;B.名词作状语,在国内;C.名词作状语,亲眼、亲耳;D.动词作名词,是否出来做官之事

  8、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

  A、绝云气,负青天,然后图南。(《逍遥游》)

  B、秦地可尽王也

  C、猥以微贱

  D、会盟而谋弱秦

  【答案】C。

  A.名词作动词,南行;B.名词作动词,称王;C.形容词作名词,卑微低贱的身份;D.名词作动词,订立盟约。

  9、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

  A、歌台暖响,春光融融

  B、沛公奉卮酒为寿

  C、谨拜表以闻

  D、无以终余年

  【答案】B。

  A.使动用法,使充满暖意;B.名词作动词,祝寿;C.使动用法,使知道;D.使动用法,使结束。

  10、下列加点词不同于其他三项的一项是( )

  A、外无期功强近之亲

  B、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。(《邹忌讽齐王纳谏》

  C、南取汉中,西举巴蜀

  D、请略陈固陋。(《报任安书》)

  【答案】D。

  A.名词作状语,在家外;B.名词作状语,当面;C.名词作状语,向南,向西;D.形容词作名词,固塞鄙陋的意见

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