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中学文言文词类活用详解:意动用法

上传者:陈滋健
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上传时间:2018-10-17
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中学文言文词类活用详解:意动用法

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1、父异焉,借旁近与之 异:形容词意动用法,感到惊异。 《伤仲永》

  2、父利其然也 利:形容词意动用法,认为有利可图。《伤仲永》

  3、邑人奇之 奇:形容词意动用法,以为奇。 《伤仲永》

  4、故人不独亲其亲 亲:形容词意动用法,把当作亲人。 《大道之行也》

  5、不独子其子 子:形容词意动用法,把当作孩子。 《大道之行也》

  6、而不知太守之乐其乐也 乐:形容词意动用法,以为乐。 《醉翁亭记》

  7、先主器之 器:形容词意动用法,认为有才能。《隆中对》

  8、吾妻之美我者,私我也 美:形容词意动用法,以为美。《邹忌讽齐王纳谏》

  9、轻寡人与 轻:形容词意动用法,认为轻视,小看。《唐雎不辱使命》

  10、其家甚智其子 智:形容词意动用法,认为聪明。 《智子疑邻》

  11、智子疑邻 智:形容词意动用法,认为聪明。 《智子疑邻》

  12、渔人甚异之 异:形容词意动用法,认为诧异。 《桃花源记》

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