中学文言文词类活用详解：意动用法
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中学文言文词类活用详解：意动用法
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1、父异焉，借旁近与之 异：形容词意动用法，感到惊异。 《伤仲永》
2、父利其然也 利：形容词意动用法，认为有利可图。《伤仲永》
3、邑人奇之 奇：形容词意动用法，以为奇。 《伤仲永》
4、故人不独亲其亲 亲：形容词意动用法，把当作亲人。 《大道之行也》
5、不独子其子 子：形容词意动用法，把当作孩子。 《大道之行也》
6、而不知太守之乐其乐也 乐：形容词意动用法，以为乐。 《醉翁亭记》
7、先主器之 器：形容词意动用法，认为有才能。《隆中对》
8、吾妻之美我者，私我也 美：形容词意动用法，以为美。《邹忌讽齐王纳谏》
9、轻寡人与 轻：形容词意动用法，认为轻视，小看。《唐雎不辱使命》
10、其家甚智其子 智：形容词意动用法，认为聪明。 《智子疑邻》
11、智子疑邻 智：形容词意动用法，认为聪明。 《智子疑邻》
12、渔人甚异之 异：形容词意动用法，认为诧异。 《桃花源记》
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