2014年教资考试语文复习指导：中国古代主要文学流派一

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2014年教资考试语文复习指导：中国古代主要文学流派一

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1.建安七子。建安年间(196220年)七位文学家的合称。最早提出七子之说的是曹丕。他在《典论论文》中说：今之文人，鲁国孔融文举、广陵陈琳孔璋、山阳王粲仲宣、北海徐干伟长、陈留阮瑀元瑜、汝南应玚德琏、东平刘桢公干。斯七子者。于学无所遗，于辞无所假，咸以自骋骥騄于千里，仰齐足而并驰。这七人大体上代表了建安时期除曹氏父子外的作者，所以七子之说，得到后世的普遍承认。汉末魏初时期是中国文学史上五言诗兴盛、七言诗奠基的阶段。此时期作家众多，诗作丰富，在中国诗歌史上第一次掀起了文人诗歌的创作高潮，并形成了被称为建安风骨的时代风格。

　　2.竹林七贤。三国魏末七位名士的合称。他们是谯国嵇康、陈留阮籍、河内山涛、河内向秀、沛国刘伶、陈留阮咸、琅琊王戎。由于他们互有交往，而且曾集于山阳(今河南修武)竹林之下肆意酣畅，故世称竹林七贤。七人的思想倾向略有不同。嵇康、阮籍、刘伶、阮咸始终服膺老庄，越名教而任自然，山涛、王戎则好老庄而杂以儒术，向秀则主张名教与自然合一。竹林七贤在政治态度上的分歧比较明显。嵇康、阮籍、刘伶等仕魏而对执掌大权、已成取代之势的司马氏持不合作态度。向秀在嵇康被害后被迫出仕。阮咸入晋曾为散骑侍郎，但不为司马炎所重。山涛起先隐身自晦，但四十岁后出仕,投靠司马师,历任尚书吏部郎、侍中、司徒等，成为司马氏政权的高官。王戎为人鄙吝，功名心最盛，入晋后长期为侍中、吏部尚书、司徒等，历仕晋武帝、惠帝两朝,至八王乱起,仍优游暇豫，不失其位。

　　七人在文学创作上成就不一。阮籍的五言诗，嵇康的散文，在文学史上都占有重要地位。向秀的赋，今仅存《思旧赋》一篇，篇帙短小，感情深挚，亦称名作。刘伶有散文《酒德颂》，风格与阮籍《大人先生传》相接近。他的五言诗也有一定水平，但今存作品很少。阮咸精通音律，然而在文学方面没有留下作品。山涛、王戎虽擅清言，但似乎不长于文笔。《隋书经籍志》著录山涛有集5卷,今所见佚文，全部是奏启文字，文学价值不大。

　　3.正始之音。正始士人大多崇尚老庄，他们大畅玄风，建立玄学理论，开始了一个思想史上的新时代。建安诗人在悲歌慷慨的抒情中得到感情满足，而正始士人则在玄思妙想中领悟人生。玄学的基础是老庄思想，因而正始诗人在追求自然、心与道冥的同时，把老庄的人生理想自然而然地带入到诗中来。他们强调人与自然的亲和感，为表现人对自然美的追求开拓了一条广阔的道路，把人对自然的态度引向审美的层次，成为后世山水诗的思想滥觞。玄风对正始诗人的另一影响，就是文学创作的哲理化倾向。建安诗人已发现了文学对人生作哲理的思索和哲学的观照，从诗歌的抒情向诗歌的哲理发展，在诗歌中注重表现哲理。

　　4.太康诗歌。其内容特点方面：一是儿女情多，风云气少(《诗品》)。没有胸怀天下的伟大抱负，没有面对历史的深沉思索，转而在儿女之情中表现绮丽情思;二是拟古模仿，缺乏现实内容。其艺术特点方面：一是追求文字华美与辞藻华丽。二是追求新的技巧，注意排偶。典型的是陆机。他的诗中对句占主要篇幅;三是描写更细腻。太康诗风的代表诗人为陆机与潘岳。

　　5.永明文学。指上自刘宋泰始二年，下至梁武帝天监十二年这一时期的文学活动，而以齐永明年间为中心。永明文学重文学特质的发扬，重个人情怀的抒发，而且逐渐由情怀抒发转向重娱乐，同时创造了一种清新的美的理想。永明体又称新体诗，是从诗歌声律角度提出的一个概念，指五言诗从声律比较自由的古体诗走向格律严整的近体诗之间的过渡阶段，其理论支持便是永明声律说。

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