教师资格政治学科《落后文化和腐朽文化》知识点详解
上传者:林家齐|上传时间:2018-10-17|密次下载
教师资格政治学科《落后文化和腐朽文化》知识点详解
在教师资格笔试中,《文化生活》中落后文化和腐朽文化这个知识点历来是考查的重点,经常以单选题的形式出现。这个知识点主要考查二者之间的关系,以及如何对待落后文化和腐朽文化,下面我们将就此知识点与大家分享。
【考点精讲】
落后文化和腐朽文化
(一)是什么落后文化和腐朽文化的比较
(二)为什么我国依然存在落后文化和腐朽文化的原因
1.封建思想的残余和旧习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。
2.经济全球文化和信息网络技术的发展,加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
3.市场经济自身的弱点,诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想。
(三)怎么办弘扬主旋律
1.是什么:主旋律是指中国特色社会主义文化。
2.为什么:各种思想文化有吸收又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势;中国特色社会主义文化,发挥着强有力的导向和示范作用;以其自身的科学性和先进性,在人民大众的文化生活中占据着主导地位。
3.怎么办:
国家大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;
企业坚持社会效益和经济效益相统一,自觉承担社会责任,生产和提供高尚的文化产品;
个人提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。
【典型例题】
单项选择题
1.国家新闻出版广电部门下发通知,要求所有节目网站不得制作、传播歪曲、恶搞、丑化经典文艺作品的节目,不得擅自对经典文艺作品、广播影视节目、网络原创视听节目作重新剪辑、重新配音、重配字幕,不得截取若干节目片段拼接成新节目播出,不得传播编辑后篡改原意产生歧义的作品节目片段。这是基于( )。
①文化的发展离不开国家加强管理和正确引导
②经典文艺作品是我们树立高度文化自信的前提
③落后文化和腐朽文化危害社会,必须抵制和取缔
④奏响文化主旋律与提倡文化多样化是辩证统一的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
1.【答案】B。解析:国家新闻出版广电部门下发通知,要求所有节目网站不得制作、传播歪曲、恶搞、丑化经典文艺作品的节目,不得擅自对经典文艺作品、广播影视节目、网络原创视听节目作重新剪辑、重新配音、重配字幕,不得截取若干节目片段拼接成新节目播出,不得传播编辑后篡改原意产生歧义的作品节目片段。这是因为文化市场的发展需要国家加强管理,正确引导,文化发展要奏响主旋律,①④适合题意;②不是本题的原因,排除;对于落后文化要通过科学文化教育改造和剔除;对于腐朽文化要坚决抵制,加以取缔,③是错误的;故本题答案选B。
2.近日,广电总局提出广播电视邀请嘉宾坚持四不用的标准:既对党离心离德,品质不高尚的演员坚决不用,低俗,媚俗,恶俗的节目演员坚决不用,思想境界、格调不高的演员坚决不用,有污点、有绯闻,有道德问题的演员坚决不用,另外总局明确要求,纹身艺人、嘻哈文化、亚文化(非主流文化)和(颓废文化)坚决不用。之所以坚持上述标准是因为( )。
①中国特色社会主义文化,必须以高尚的精神塑造人
②发展中国特色社会主义文化必须坚持把社会效益放在首位
③文化有先进与落后之分,清者自清,浊者自浊
④必须坚决抵制、依法取缔颓废、庸俗、非主流文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.【答案】A。解析:此题考查中国特色社会主义文化的引领和示范作用。题干中,广电总局提出广播电视邀请嘉宾坚持四不用的标准,之所以坚持上述标准是因为中国特色社会主义文化,必须以高尚的精神塑造人,发展中国特色社会主义文化必须坚持把社会效益放在首位,故①②正确;③清者自清,浊者自浊表述错误,排除;抵制、依法取缔腐朽文化,④表述错误,排除。故选A。
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