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教师资格考试高频考点的分析—明清君主专制的加强

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上传时间:2018-10-17
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教师资格考试高频考点的分析—明清君主专制的加强

  教师资格考试高频考点的分析

  明清君主专制的加强

  一、考情分析

  中国古代政治制度的演变是历史学科教师资格笔试考试的重要专题,而明清君主专制的加强是古代政治制度的重要组成部分。明清君主专制的加强这一考点的内容较为丰富,主要包含明清君主专制加强的措施、特点、影响等内容。在教师资格考试中多以单项选择题和材料分析题的考查形式出现。

  二、知识呈现

  (一)明清君主专制加强的主要措施

  1.废丞相,设内阁

  (1)丞相制度的废除

  背景:明太祖认为丞相权势过重,妨碍皇权的高度集中,会导致社会动荡。

  措施:1380年,明太祖朱元璋以谋反罪诛杀胡惟庸,裁撤中书省和丞相。以六部分理全国政务,六部直接对皇帝负责,下令以后不许再立丞相。

  影响:秦朝以来的丞相制度宣告废除。皇帝集皇权和相权于一身,君主专制进一步加强。

  教师资格考试高频考点的分析—明清君主专制的加强1

  (二)明清君主专制加强的特点和影响

  1.明清君主专制加强的特点

  (1)既有继承又有发展。明清时期加强君主专制制度,既继承了前朝的一些制度和做法,又在此基础上实行了新的举措。

  (2)内容详尽而全面。其制度和措施涉及政治、经济、军事、监察、司法、思想文化和暴力手段等各个方面。

  (3)以强化君权为核心,程度空前。主要体现在废除丞相、军机处的设置和文字狱的严酷等方面。

  (4)体现了时代特征。君主专制逐渐达到顶峰,并且走向反动,反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。

  2.明清君主专制加强的影响

  (1)积极影响:有利于防止割据,抵御外来侵略,维护国家统一;有利于各地经济文化的交流,对促进民族融合起了积极作用,促进了统一的多民族国家的巩固和发展;有利于从事大规模的经济建设,兴建大型工程,奠定了中华文明的持久性。

  (2)消极影响:绝对的君主专制,难免出现失误;助长了官场因循守旧之风,同时导致官僚主义、贪污腐化之风盛行;地方上人浮于事,没有相应的自主权,难以实施有效的治理;实行文化专制,钳制思想,摧残文化;妨碍了资本主义萌芽的成长,严重阻碍了中国社会的发展和进步,是造成中国落后于西方的主要原因之一。

  三、知识巩固

  1.我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵,下侵六曹之执掌,终以取祸。臣备员六年,百儿皆奉吊断,分毫不敢欺负。部务尽听主者,分毫不敢与闻。这反映出明代内阁( )。

  A.控制了国家决策大权 B.上升为法定的行政中枢

  C.权力和地位日益提高 D.是君主专制强化的产物

  2.阅读下列材料,回答问题。

  史料一 有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也。

  黄宗羲《明夷待访录》

  史料二 到雍正七年(公元1729年)因西北用兵,往返军报频繁,内阁距内廷太远,皇帝不便亲授机宜,故在这年元月,在内廷设立军机处,其全称为办理军机事务处。

  史料三 清代内阁处理公务的案例积成样本四巨册,官员惟揣摹此样本为急,时人称之为:依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。

  (1)依据史料一、二,结合所学知识指出明清时期强化君权的措施。

  (2)依据史料二、三,分析为什么说军机处的设立标志着君主专制达到顶峰?

  -参考答案-

  1.【答案】D。解析:明朝内阁制是君主专制强化的产物,根据题目中中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵,下侵六曹之执掌,终以取祸部务尽听主者,分毫不敢与闻可知内阁成员均听从于君主,国家决策大权掌握在皇帝手中,故D项正确。

  2.【参考答案】

  (1)明初废丞相,设内阁,权归六部;清代设立军机处。

  (2)军机大臣都由皇帝钦定,品级不高,他们跪受笔录,承旨办事,军政大权完全集中于皇帝手中。清代设立军机处使皇权真正成为绝对的最高权威,君臣关系成了彻底的主仆关系。

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