2015教资国考中国近代史章节练习：上编综述风云变幻的八十年（五）

上传者：莫纯欢
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上传时间：2018-10-17
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2015教资国考中国近代史章节练习：上编综述风云变幻的八十年（五）

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件【材料分析题】

　　材料一：

　　帝国主义列强侵入中国的目的，决不是要把封建的中国变成资本主义的中国。帝国主义列强的目的和这相反，它们是要把中国变成它们的半殖民地和殖民地。

　　毛泽东：《中国革命和中国共产党》，选自《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版。

　　材料二：

　　在现阶段的中国社会中，压迫和阻止中国社会向前发展的主要的东西，不是别的，正是它们二者(引者注：帝国主义和封建主义)。二者互相勾结以压迫中国人民，而以帝国主义的民族压迫为最大的压迫，因而帝国主义是中国人民的第一个和最凶恶的敌人。

　　毛泽东：《中国革命和中国共产党》，选自《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版。

　　材料三：

　　就整个来说，没有一个独立、自由、民主和统一的中国，不可能发展工业。一八四0年鸦片战争以来的一百零五年的历史，特别是国民党当政以来的十八年的历史，清楚地把这个要点告诉了中国人民。一个不是贫弱的而是富强的中国，是和一个不是殖民地半殖民地的而是独立的，不是半封建的而是自由的、民主的，不是分裂的而是统一的中国，相联结的。在一个半殖民地的、半封建的、分裂的中国里，要想发展工业，建设国防，福利人民，求得国家的富强，多少年来多少人做过这种梦，但是一概幻灭了。

　　毛泽东：《论联合政府》，选自《毛泽东选集》第3卷，人民出版社1991年版。

　　材料四：

　　否定革命的的言论中，有一种观点是以现代化范式代替革命范式。这种观点认为，中国近代史的主线不是反帝反封建，不是革命，而是现代化(近代化)，一百年来的中国近代史其实是一场现代化史。实际上是说，在半殖民地半封建的近代中国，无需进行反帝反封建斗争，不必革命，只要改良，就能够现代化。

　　龚书铎：《近代中国的革命和改良》，选自《思想理论教育导刊》2006年第10期。

　　结合材料回答问题：

　　(1)如何正确认识近代中国面临的历史任务？

　　近代中国面临着两大历史任务：一是反对帝国主义和封建主义，争取民族独立和人民解放，完成民族民主革命任务，二是实现国家的繁荣富强和人民共同富裕，完成现代化任务。

　　这两大历史任务是互相区别又互相紧密联系的。前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提；后一个任务则是前一个任务的最终目的。

　　(2)联系中国近代历史，驳不必革命论，说明为什么革命是现代化的前提条件。

　　(1)近代中国革命，是当时中国社会主要矛盾发展的结果。鸦片战争后，近代中国逐步变成半殖民地半封建社会，主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。近代以来伟大的中国革命，正是在这两对主要矛盾及其激化的基础上发生和发展起来的，是不以人的意志为转移的。不必革命等言论，忽视了近代中国的实际。

　　(2)反对帝国主义和封建主义的民族民主革命是实现现代化前提条件。近代中国是半殖民地半封建社会，在帝国主义和封建主义的统治下，民族不能独立，人民遭受压迫剥削，社会贫穷落后，中国面临的首要任务是进行反帝反封建斗争。进行反帝反封建的民主革命，就是为实现民族独立和人民解放，为国家的现代化建设和繁荣富强扫清障碍，创造必要的前提。这是中国走向工业化、现代化的必由之路。不进行反帝反封建的民主革命，不改变中国半殖民地半封建的性质，不解决民族独立和人民解放的问题，要在中国实现现代化是不可能的。