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2015教资国考:高中地理河流专题复习(二)

上传者:孟文华
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上传时间:2018-10-17
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2015教资国考:高中地理河流专题复习(二)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 【荆江水患】

  原因:①亚热带季风显著,夏季暴雨集中;

  ②上游水系庞大、支流众多,水量丰富,汛期相同而且水土流失严重;

  ③本段河道弯曲,水流速度缓慢,泥沙淤积严重,河床抬升,排水不畅。

  治理措施:①在上游地区,植树造林,防止水土流失;

  ②兴修水利工程,提高流域的径流调蓄功能;

  ③裁弯取直,疏浚河道。

  【水系形态与自然灾害】

  A.扇形水系:水流汇集、易成洪涝

  B.南北对称状水系(长江)①正常年份:可错开洪峰。②异常年份:同时到达,易成洪峰

  C.东西对称水系(黄河中游):易成洪涝

  D.东西不对称水系(淮河):北部支流众多,南部支流较少,易成洪涝。

  【塔里木河、黑河生态问题】

  生态环境问题:下游河段来水量锐减,河道干涸段流,土地撂荒甚至严重沙化,生态环境恶化。

  原因:①上游地区不断开垦土地,农业用水急剧增加;

  ②加之温室效应,蒸发加强,导致下游河流水量减少甚至干涸。

  【运河问题】

  有讲师建议我国应积极参与克拉地峡运河建设,理由是什么?

  ①缩短我国从西亚进口石油的运输距离;②拓展石油进口通道,确保我国石油安全。

  简要分析为什么要扩建巴拿马(苏伊士)运河?

  亚太地区经济发展迅速,贸易活动日趋繁荣,货运量的大幅增加导致巨型

  船舶投入使用,而巴拿马运河船闸通过能力有限。

  苏伊士运河有何作用?

  苏伊士运河连接地中海与红海,沟通了大西洋与印度洋,从而缩短了大西洋到印度洋的航程,比绕道非洲好望角缩短了8000----10000千米,减少了运输费用和时间,大大提高了经济效益。

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