2015教资国考：中国人文地理综合练习（1）

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2015教资国考：中国人文地理综合练习（1）

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件读我国四种农作物的分布图，回答1～3题。

　　 2015教资国考：中国人文地理综合练习（1）1

　　1.①②③④四种作物分别是【C】

　　A.小麦、水稻、棉花、油菜

　　B.小麦、棉花、花生、水稻

　　C.小麦、油菜、花生、甘蔗

　　D.甜菜、甘蔗、棉花、水稻

　　2.我国北方地区不能种植图中农作物④的主要原因是【A】

　　A.热量不足　B.水分不足 C.土壤贫瘠 D.地势低洼

　　3.下列省区中既有棉花分布又有油菜分布的省区是【B】

　　A.新、川、豫、贵

　　B.湘、鄂、皖、赣

　　C.冀、鲁、豫、晋

　　D.黑、吉、辽、内蒙古

　　读我国2007年十大粮食输出和短缺省份示意图，完成4～5题。

　　 2015教资国考：中国人文地理综合练习（1）2

　　4.粮食输出前两位的省份发展商品农业的有利条件是【B】

　　①地形平坦，光热充足　②水源充足，土壤肥沃　③人口稀少，本地消费量较小　④交通便利，机械化水平高

　　A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

　　5.粮食输入前两位的省份是我国的鱼米之乡，其需要大量调入粮食的最主要原因是【C】

　　A.耕地污染严重，单产低

　　B.水旱灾害频发，粮食减产快

　　C.工业化和城市化占地多

　　D.人口增长过快，粮食供给不足

　　下图表示2009年我国各省汽车产业与市场的空间耦合度。耦合度是指产业系统与消费市场之间的协同发展程度，若产业与市场发展同步，则耦合度较高；反之，则耦合度较低。读图，回答6～7题。

　　 2015教资国考：中国人文地理综合练习（1）3

　　6.2009年【B】

　　A.我国汽车产业与汽车市场同步发展的都在西部经济地带

　　B.浙江耦合度低是因为浙江汽车消费市场广大，但生产能力相对较弱

　　C.我国西南地区由于经济和交通落后，汽车使用少，导致耦合度低

　　D.从整体看，中国的汽车产业发展很快，各省区的耦合度日趋升高

　　7.依据图示信息，汽车工业布局类型倾向于【A】

　　A.技术导向型 B.动力导向型 C.资金导向型 D.原料导向型

　　读下图，回答8～9题。

　　 2015教资国考：中国人文地理综合练习（1）4

　　8.图中①②③④⑤铁路线的名称，按顺序排列正确的是【D】

　　A.京九线、京广线、京沪线、南昆线、湘黔线

　　B.京广线、京九线、京沪线、贵昆线，浙赣线

　　C.京广线、焦柳线、京沪线、贵昆线、湘黔线

　　D.京广线、焦柳线、京沪线、湘黔线、浙赣线

　　9.有关图中⑥⑦⑧地理事物名称及其特征的叙述，正确的是【B】

　　A.⑥处是商品粮基地，盛产春小麦

　　B.⑦是淮河，是我国亚热带和暖温带的分界线

　　C.⑧是旅游胜地黄山

　　D.⑥⑦⑧处都位于沪宁杭工业基地

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