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2015教资国考:中国人文地理综合练习(1)

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2015教资国考:中国人文地理综合练习(1)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 读我国四种农作物的分布图,回答1~3题。

  2015教资国考:中国人文地理综合练习(1)1

  1.①②③④四种作物分别是【C】

  A.小麦、水稻、棉花、油菜

  B.小麦、棉花、花生、水稻

  C.小麦、油菜、花生、甘蔗

  D.甜菜、甘蔗、棉花、水稻

  2.我国北方地区不能种植图中农作物④的主要原因是【A】

  A.热量不足 B.水分不足 C.土壤贫瘠 D.地势低洼

  3.下列省区中既有棉花分布又有油菜分布的省区是【B】

  A.新、川、豫、贵

  B.湘、鄂、皖、赣

  C.冀、鲁、豫、晋

  D.黑、吉、辽、内蒙古

  读我国2007年十大粮食输出和短缺省份示意图,完成4~5题。

  2015教资国考:中国人文地理综合练习(1)2

  4.粮食输出前两位的省份发展商品农业的有利条件是【B】

  ①地形平坦,光热充足 ②水源充足,土壤肥沃 ③人口稀少,本地消费量较小 ④交通便利,机械化水平高

  A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

  5.粮食输入前两位的省份是我国的鱼米之乡,其需要大量调入粮食的最主要原因是【C】

  A.耕地污染严重,单产低

  B.水旱灾害频发,粮食减产快

  C.工业化和城市化占地多

  D.人口增长过快,粮食供给不足

  下图表示2009年我国各省汽车产业与市场的空间耦合度。耦合度是指产业系统与消费市场之间的协同发展程度,若产业与市场发展同步,则耦合度较高;反之,则耦合度较低。读图,回答6~7题。

  2015教资国考:中国人文地理综合练习(1)3

  6.2009年【B】

  A.我国汽车产业与汽车市场同步发展的都在西部经济地带

  B.浙江耦合度低是因为浙江汽车消费市场广大,但生产能力相对较弱

  C.我国西南地区由于经济和交通落后,汽车使用少,导致耦合度低

  D.从整体看,中国的汽车产业发展很快,各省区的耦合度日趋升高

  7.依据图示信息,汽车工业布局类型倾向于【A】

  A.技术导向型 B.动力导向型 C.资金导向型 D.原料导向型

  读下图,回答8~9题。

  2015教资国考:中国人文地理综合练习(1)4

  8.图中①②③④⑤铁路线的名称,按顺序排列正确的是【D】

  A.京九线、京广线、京沪线、南昆线、湘黔线

  B.京广线、京九线、京沪线、贵昆线,浙赣线

  C.京广线、焦柳线、京沪线、贵昆线、湘黔线

  D.京广线、焦柳线、京沪线、湘黔线、浙赣线

  9.有关图中⑥⑦⑧地理事物名称及其特征的叙述,正确的是【B】

  A.⑥处是商品粮基地,盛产春小麦

  B.⑦是淮河,是我国亚热带和暖温带的分界线

  C.⑧是旅游胜地黄山

  D.⑥⑦⑧处都位于沪宁杭工业基地

  相关知识点:教师资格证考试高中地理知识点整理之人文地理

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